實驗小學宣傳片解說詞（精選6篇）

在社會發展不斷提速的今天，我們用到解說詞的地方越來越多，解說詞可以幫助觀衆在觀看實物和形象的過程中加深感受，發揮視覺作用的同時發揮聽覺作用。來參考自己需要的解說詞吧！下面是小編收集整理的實驗小學宣傳片解說詞（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

實驗小學宣傳片解說詞1

“惟楚有才，於斯爲盛”，這裏是古老的青銅文化之鄉，這裏是綺麗的潙水之濱，這裏是書香飄逸的校園，這裏是夢想揚帆的港灣——寧鄉縣外國語實驗小學。

豐碩成果，見證成長

寧鄉縣外國語實驗小學，創辦於XX年，是一所以英語爲特色的寄宿制學校，以“放眼世界，放飛夢想，啓迪智慧，呵護生命”爲辦學宗旨，堅持“爲學生擁抱輝煌的明天助跑”的辦學理念，高起點引領學生奔向輝煌的明天。辦學3年來，取得了豐碩的辦學成果，學校成爲了“全國創造教育先進集體”、“全國優質教學示範基地”、湖南省教育學會教育科研課題立項單位、“長沙市數學教學專業研究委員會理事單位”、“寧鄉縣留守流動兒童家庭教育指導中心”、“寧鄉縣安全文明校園”。

優秀師資，助推成長

學校現有專職教師45人，全部是本科以上學歷；英語教師專業水平達六到八級。年輕化、專業化的團隊，銳意改革，恪盡職守，勤政愛崗，正朝着名師型隊伍邁進。

和諧德育，引領成長

“育才造士，國之根本；德才兼備，方爲棟樑。”學校堅持教育以人爲本，德育先行。將隊伍建設、學生養成教育、校園文化建設、心理健康教育及社會實踐活動作爲德育工作的着力點，通過“環境育德”、“活動育德”、“網絡育德”等生動的德育載體，塑造學生健康的心理和積極向上的道德品質。

“國旗下講話”，啓迪着學生的心智，滋潤着學生的心田；“星級文明班級”、“文明、文靜、文雅學生”、“文明素養之星”等評比活動，培養學生養成了良好的學習生活習慣。走進校園，課堂學風濃郁，課間秩序井然，學生交往彬彬有禮，生活自主自理，整齊的路隊、標準的兩操、整潔的儀表，文明的言行······成爲了一道道亮麗的風景線。

蓬勃向上、健康活潑、高雅清新的校園文化，潤物無聲的教育功能，使孩子增長了知識、開拓了視野，陶冶着美好的情操。

學校經常開展安全、心理健康教育。安全疏散演練提高了學生應急避險能力。心理諮詢架起了師生的友誼之橋。

日常活動，教樂結合。通過“陽光體育活動”、元旦歌詠比賽、聖誕節平安夜狂歡、學雷鋒活動、推普活動、緬懷烈士活動、植樹節活動、六一兒童節匯演，教師節“尊師愛師”專題活動、國慶慶祝活動，以傳統節日端午節、中秋節、重陽節、春節爲契機，對學生進行愛國主義教育、傳統文化教育和人格養成教育。“情繫玉樹，奉獻愛心”捐款活動，讓孩子們懂得感恩；外出德育基地考察活動，延伸和拓展了學校德育育人效果；“快樂星期天”以擂臺賽爲形式的系列活動，使學生課餘生活更加炫麗多彩。

多方着力，共同育人。學校成立了家長委員會，開通了家校短信互動平臺，定期召開家長會。還聘請專家、教授來我校講學，指導家庭教育。

前沿性、實效性、科學化的德育活動，陶冶了學生的情操，塑造了學生美好的人格。

特色教學，助跑成長

在新課改理念指導下，學校全面進行教研教改，突出“高效課堂”和“特色創建”工作。成功的教學理念和管理模式實現了教育質量的飛躍，換來了豐碩的教育成果：王亞利、薛秦、張依玲、熊豔、陳豔等老師在寧鄉縣小學各科課堂競賽中榮獲一等獎。

實驗小學宣傳片解說詞2

瞧！映入您眼簾的是我們鬆莊小學，新校舍目前佔地面積13畝，如果緊鄰校門的鬆莊幼兒園搬遷後，學校佔地面積將是14.9畝，建築面積7914平方米，整幢大樓分爲正北面的五層教學樓含辦公樓、及正東面的四層綜合樓，配有音樂、美術、體育、科學、現代信息技術、閱覽等專用教室。主樓能容納24個教學班，屬四軌制學校。

當您信步走向我校時，擡頭向上看，最醒目的是綜合樓左上角的大鐘表，已經向您提醒準確時間，平日裏它時時告誡我校師生要珍惜時間，用知識武裝頭腦，充實自己。鐘錶下最讓您耳目一新的“鬆莊小學”四個大字，將會讓您由衷地感受到我校師生自信自強、積極向上的精神面貌。思忖間再向右下看，我校的校訓“上善若水，知行合一”，激勵教師能像水一樣，以不言的方式教導學生，“潤物細無聲”，教導學生具有水一般的個性，最柔，卻能穿透最爲堅硬的東西“滴水穿石”；只有把“知”和“行”統一起來，才能稱得上“善”，實現“知”與“行”的有機結合，達到知識和技能學練結合、相得益彰的學習效果。接着請把目光移向綜合樓前那高高挺立的19.12米旗杆吧，它標誌着鬆莊小學創辦於19XX年，已經建校99週年。

就在教學樓和綜合樓前，由校前休閒廣場和運動場組成。我們腳踏的彩磚硬化地面是供學生休閒活動的場所，運動場上紅綠相間，舒服之極。塑膠跑道暫時修建成50米紅色塑膠跑道，綠色塑膠人工草坪鋪成的是標準的籃球運動場。爲增強學校文化氛圍，我們致力打造“綠色校園”，堅持以師生的健康發展爲本，突出“生命綠色教育”。

我校致力打造“綠色書香校園”，在教學樓的後面，修建了“百草園”，園中建有噴泉、假山，修有花壇，並植樹、栽花、種草，美化育人環境，濃厚的書香氛圍，使學生流連忘返。既是學生休閒放鬆的綠色場所，又能崇尚良好的校園讀書風氣，倡導師生共同重視讀書，讓讀書成爲師生的一種生活方式，讓書籍成爲師生成長的養料、進步的階梯。

俗話說：學校無閒處，處處皆育人，我校十分重視環境是第二課堂的育人功效。現在學校環境達到潔、齊、美，真正做到了讓每一面牆會說話，每一寸土地都有教育。這一花一木、一磚一瓦、一桌一椅，無不傳遞教育者的脈脈深情。使學生在感受美、發現美、欣賞美中學會創造美。我們爲打造“人文校園”，以“一切爲了學生的和諧發展與自主創造”爲宗旨，使學生成爲健康人，藝術人，現代人，國際人。讓每個孩子放眼看世界，跟上時代的發展，讓每個孩子得到了最廣闊的發展空間。使學生時時感到美的薰陶、愛的關懷，感受到受尊重的快慰。實現了我校辦學的宗旨：啓迪心智，健全人格。

鬆莊小學將綠色做爲鬆小人永恆的主題，讓綠色充滿校園，讓綠色充滿人間。讓學生因我們的教育而改變命運，讓教師因我們的服務而體驗生命的幸福和精彩，讓社會因我們的努力而更加和諧美好！

實驗小學宣傳片解說詞3

歡迎大家蒞臨孫灣小學檢查，指導工作！我校地處花園的最西端，經歷了幾十年的風雨歷程，學校由弱變強，逐步走向成熟，現有9個教學班，學生人，教職工18人。

各位專家領導請跟我走，現在我們看到的是幼兒園，這裏是孩子的樂園，我們共有大中小三班，共有幼兒名，學校爲幼兒建起了既安全又方便衛生的室內水衝式廁所，購買戶外大型玩具及小型配套玩具；班班配有電視機、DVD、；整修了校園；美化了大門外及園內牆壁，使幼兒園環境淨化、美化、綠化、兒童化、教育化。現在我們向西走，西面的後排和前面的西邊兩間都是學生的教室，孩子們在寬敞明亮的教室裏上課，他們養成了樂學、善思、自主、合作的學風，徜徉在知識的海洋中，幸福成長！現在我們看到的我校圖書室。我校圖書室現有藏書一萬餘冊，學生和教師同用一個閱覽室，學校領導十分重視圖書館的建設與管理，按照規定開齊開足了閱讀課、滿足學生閱讀要求。緊接着是科學實驗儀器室，各種儀器擺放有序，各項規章制度健全。設施齊全。能滿足師生進行演示實驗、分組實驗以及探究性課外活動等需要。這間是體育器材室，體育室配備主要分田徑類、球類、繩類及其它項目的器材，爲我校的體育教學工作奠定了堅實的基礎，在學校領導的關心下，建立建全了完整的器材管理制度和借用制度。並建立了詳細的財產登記帳。還經常組織全體教師開展豐富的體育娛樂活動。東邊這排的第一間幼兒圖書室，緊接着這間是幼兒手工製作室，在操作室內，學生根據老師的要求，發揮想象，自由創作，同時又相互協作，各自操作完成相應的作品。讓學生在勞動製作中培養應有的勞動技能和勞動素養。第三間是小學部和幼兒園共享用的音樂室，步入音樂教室，首先就會帶給大家一種溫馨、愉悅的氣氛。我校音樂教室的環境設計力求做到充滿輕鬆、喜悅的色彩，充盈着音樂的氣息，讓學生在一個優美的環境中學習音樂。這一間也是小學部和幼兒園共享用實驗室，這是孩子們接觸科學、探索科學奧祕的樂園，在動手實驗探究中增長科學素養，提高科學水平！最後一間是學生的計算機教室，用於日常的信息技術課教學外，老師還可以經常上網查資料，爲教學做好充分的準備。最前面一排是學生宿舍和食堂，宿舍有專職宿舍管理員進行管理，每天早晨按時起牀，晚上準時熄燈，生活井井有條，每個宿舍被我們的學生裝扮成了一個溫馨的家。現在呈現在我們眼前的是學校食堂，可以同時爲一百多名學生提供飲食服務，學校一方面加強寄宿管理，另一方面提升服務水平，儘可能從後勤保障，餐飲服務等方面給學生提供滿意的服務，幾年來，學生反映良好，秩序井然。

各位領導，我校各方面工作按上級要求還有很多不足，我們爭取在今後工作中以創新、務實、開拓進取的精神，抓實工作，朝着一流的目標穩步邁進，向着希望之光騰飛。

再次感謝各位領導來我校蒞臨指導，歡迎您留下寶貴的意見。

實驗小學宣傳片解說詞4

大家好！您現在來到的是湯家河鎮羊蘭坨小學。這位是校長谷尚義，我是引導員本校教師。首先，我代表本校全體師生對各位領導蒞臨我校視察工作表示歡迎和感謝！

20xx年是我縣教育系統的典型推廣年，縣局的指導思想是通過抓典型、帶一般、求規範、創特色，培養學生的創新精神和實踐能力，全面實施素質教育。我校認真貫徹落實縣局要求，確立的總體辦學目標是：管好每一個班，上好每一堂課，提高每一位教師的綜合素質，讓每一位學生走上成功之路，繼續向着辦學條件一流，師資隊伍一流，育人環境一流，教育質量一流的目標穩步邁進，拉動整體工作再上新臺階。

各位領導，呈現在您面前的是我校的操場。設有200米跑道和其它運動場區。多年來，我校始終堅持落實縣局提出的一課、一操、一室、一特色的體育四個一工程。不但爲競技體育培養人才，而且把培養學生的身體素質放在首位。現在您看到的是我校的大型藝術活動旗操，集中展示了我校學生奮發向上、拼搏進取的精神風貌。

各位領導，請往這邊走。

請各位領導到我校的辦公室檢查指導工作。

各位領導，大家好!俗話說：學校無閒處，處處皆育人。多年來，我校十分重視環境是第二課堂的育人功效。通過磊花牆、建景點、砌涼亭、修花壇、植樹、栽花種草美化育人環境，充分發揮了環境建設潛移默化的育人功效。從校園標語的書寫、壁畫的選題、文化長廊的建設、各種景點的寓意等都力求高品位。使學生在感受美、發現美、欣賞美中學會創造美。也爲學生創造了良好的學習環境。

各位領導，請到我校的辦公室檢查指導工作。（請注意腳下的臺階）

這就是我校的辦公室。按照縣局的統一部署，我校各方面的工作在規範中力求深層次發展。我校的檔案管理規範，內容齊全、詳實，逐步使用微機管理。我校的重點工作刻字上牆，突出了德育工作與教研教改工作，讓每位教師時時瞭解本校三年規劃的辦學目標。辦公室的微機，教師可隨時使用，經過縣局的多輪培訓，加上教師平時的刻苦練習，操作技能有了大幅度的提高，青年教師積極鑽研課件的開發製作，力爭達到與教材成龍配套。我校的微機已上了101遠程教育網，可隨時下載先進的教育教學信息。在教育管理、教學管理、教法改革多種活動的設計等諸多方面對我校工作有着顯著的借鑑作用和指導作用。

各位領導，我校的辦公室力求規範，其它各室也各有特色，請各位領導隨我到後院檢查指導。（各位領導請隨我來）

各位領導，推進以素質教育爲核心的教育現代化，是我校長期以來的中心工作。課堂內，我們積極鑽研教學方法的改革，努力培養學生的實踐能力與創新意識；課堂外，爲豐富學生的課餘生活，學生可以到圖書室閱覽所喜愛的書籍；去活動室練習拿手的樂器；放開歌喉去演唱；拿上器材去操場進行體育鍛煉。讓歌聲與琴聲充滿校園，讓跑道上充滿矯健的身影，讓學生們在他們所喜愛的空間自由翱翔。

各位領導，這就是我校的圖書室、閱覽室。請領導檢查指導工作。

各位領導，書是人類進步的階梯，開卷有益、開拓視野、增長知識。我校開展了豐富多彩的讀書活動，開展了讀書競賽活動。教師有目的的爲學生介紹圖書，指導學生讀書，讀書與教學相結合；讀書與寫作相結合。爲不使學生讀書留於形式，要求學生讀後要摘錄名詞佳句、篇章段落、讀後感等，爲豐富學生的知識、開拓學生的視野、增強學生的文學素養打下堅實的基礎。這是我校各年級學生的讀書筆記。這是我校學生半的小報。請各位領導檢查指導。

各位領導，隔壁是我校的體育器械室。請各位領導隨我到體育器械室檢查指導工作。（各位領導請隨我來）

全面發展，一專多能。首先要具備良好的身體素質。多年來，我校始終貫徹落實縣局提出的一課、一操、一室、一特色的體育四個一工程，把發展體育運動、增強學生的身體素質放在不但爲體育競技服務，而且爲培養高素質人才的高度高標定位。我校制定了嚴密科學的體育工作計劃，體訓隊堅持長期訓練，體育達標率達到規定要求，體育成績在我鎮一直名列前茅。幾年來，代表我鎮組隊參加縣運會取得較好的成績。

各位領導，請到我校的實驗室檢查指導工作。

各位領導，大家好！推進以素質教育爲核心的教育現代化是我校長期以來的中心工作。爲適應新形式下教育發展的要求，我縣逐步普及了信息技術教育，初步實現教育網絡校校通，大部分學校已搭起了簡易校園網的主框架。在這種大氣候的影響下，我校積極響應縣號召，不斷更新教育裝備。我校率先在全縣啓動微機進課堂，微機課件並與教材成龍配套。自己研製了多功能講臺，並在全縣推廣，現在您看到的就是改進後的多功能講臺。

由於縣鄉財力緊困，我校受經濟條件的制約，我們現在走的還是初級階段加現代化的路子，即常規媒體、電教媒體、現代媒體三項並舉。

各位領導，您現在所看到的屏幕上所演示的就是我校部分教師製作的課件。幾年來，我校教師共制課件100餘件。其中，趙久波主任、李偉明老師製作的課件在縣、市評比中獲獎，利用微機課件輔助教學，使課堂講解更形象，加深了學生理解和記憶的效果，收到了良好的課堂效果。

各位領導，請到我校的綜合展室檢查指導工作。

這就是我校的綜合展室，也是我校少先隊活動的主要場所。在這裏，我們對學生進行了一系列的德育教育，實施了從愛自己的學校到對學生進行愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛科學、愛學習、愛家鄉的教育。同時，我們在隊室開展了幾項課題研究，如高年級的社會調查，人民羣衆在不同時期的生活水平，瞭解了從溫飽而奔波到小康生活的經歷，學生自然產生了更加熱愛黨、熱愛祖國的思想，建立家長學校，形成強大的教育合力，培養學生自強、自立的良好品德。把家長請到學校，共同制定對學生進行吃苦教育的方法措施，受到了良好的教育效果。經學校調查顯示，現在多數學生能主動幫家長做家務，學生的自主能力也有了較大提高。

爲培養學生的實踐能力與創新精神，結合自然材料，發動學生，製作了一系列標本，在製作標本的同時，學生掌握了有關動植物的生活習性、生長特點、相互間的聯繫、環境保護等一系列知識。通過活動的開展，提高了學生動腦、動口、動手的三動能力，學生的素質有了顯著的提高。

近年來，我校以素質教育爲目標，全面推行素質教育新教案，以提高教師的基本功爲着眼點，狠抓教師備、講、練，疏通教材抓備課；探索方法抓講課；篩選練習抓鞏固。改革教學方法，以說課、送課爲主要形式，提高了教師駕馭教材的能力；以教學改革爲動力，向教科研要質量，努力培養學生的創新精神與實踐能力，推動教學模式練爲主，教學方法啓發式，教學手段多媒體的教學路子，充分發揮了學生的主題意識，促進了學生個性的發展。

自98年以來，我校爲更好地實施素質教育，組建了蓓蕾民族樂團。自組建以來，對隊員從樂理到演奏技巧進行了嚴格的訓練，學生的音樂素質有了顯著的提高。六年級畢業生都能達到較高的獨奏水平。合奏《梁祝》、《牧民新歌》、《北京喜訊到邊寨》、《拉德茨基進行曲》、《走進新時代》、笙獨奏、嗩吶獨奏、二胡獨奏、橫笛獨奏、京胡獨奏揚琴獨奏等都在縣、市評比中獲得一等獎，成爲我縣藝術類活動的標兵。爲此，縣局爲我校掛了民樂培訓學校的牌子。我們從2000年開始嘗試普及民樂，樂器進課堂，人手一件樂器，從幼兒園抓起，現以初見成效。爲此，市教委對我校的藝術教育進行了實

地考查，對我校的藝術活動給予了充分的肯定，並推薦我校參加省級藝術教育先進單位的評比，那麼，請各位領導到幼兒小區，檢查指導工作，並欣賞我校樂隊演奏的曲子。

各位領導，請往這邊走，幾年來，學校認真落實縣局辦規範園，育特色兒的辦園方針，做好保教工作，並注重培養幼兒動手、動腦、動口的能力，注重培養幼兒良好的生活習慣和生活技能。爲培養學生的特長，我們從幼兒抓起，組建了小型幼兒樂隊，也進行嚴格訓練，請欣賞他們演奏的曲子。

各位領導，請往這邊走，這是我校的音樂活動室，是我校藝術類活動的.主要場地。在這裏，學生可以接受規範的訓練，接受較深層次的音樂知識的培養，學生可以充分發揮自己的特長，展示他們的才華，在藝術的天地裏自由翱翔。

請各位領導欣賞我校樂團演奏的樂曲。

再次感謝各位領導蒞臨我校視察我校指導工作，歡迎留下寶貴意見！各位領導，請走好，再見！

實驗小學宣傳片解說詞5

大家好，現在你們來到的是連山區楊郊鄉葉屯小學。這是我們的馬校長，這是我們的劉副校長、周副校長。我是本次活動的引導員，本校教師。首先我和校長代表我校的全體師生，對各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

展現在大家面前的就是我們的教學樓。她重建於20xx年，建築面積約1000平方米，其中有4個辦公室，四個專用教室，六個教學班，兩個學前班。我校有學生168人，教師22名，其中青年教師13名，具有本科學歷的教師4人，大專學歷的16人。我們是一個具有凝聚力的集體，由於青年教師所佔的比重大，也是一個朝氣蓬勃的集體。在全校教師的辛勤努力下，我校曾經被評爲花園式學校，並且獨立承擔了省、市、區級的課題研究。

我校自20xx年暑期，陸續安裝了衛星接收室和光盤播放室兩個遠程教室，由於農遠工程的實施，實現了優質資源共享，在很大程度上，促進了我們農村小學教育質量的提高。在應用農遠的過程中，青年教師虛心好學，認真鑽研，出現了一些用農遠的典型教師。尤其在解決光盤資源、衛星資源和現用教材版本不符的問題中，教師自己開發資源，在技術員的指導下，自制了一些課件。提高了學生學習的積極性。

我們現在所在的位置是校長辦公室，這是由多媒體教室臨時改的，由於學校缺少專用教室，所以自20xx年，我們安裝了農遠工程以來，這裏就變成了校長的臨時辦公室。

現在我們所看到的是我們的微機室，我校自20xx年自籌資金，引進了電腦設備。在全校學生中開設了微機課。我們的微機教師，就是我們農遠工程的技術員和管理員，他自己刻苦鑽研，在微機教室實現了教學平臺。在他的悉心管理下，我們的微機報損的幾乎沒有，很多毛病，他自己都能解決。

前面就是我們的衛星資源接收室，我們的學生和教師每天要在這裏平均上4節課。教師在這裏上課所用的資源，有很多是教師自己的開發的課件。

現在我們來到的是光盤播放室，由於下發的光盤資源和我們的現行教材版本存在很大的差異，所以在光盤播放室上的課主要是三年級英語，五年級語文，四年級音樂，二年級美術，綜合實踐，以及一些地方課程。我們利用光盤播放室給學生提供每週一次的影片觀賞。

現在大家已經嚐到了利用農遠資源的甜頭，我們也一定會在應用中摸索經驗，提高自己，完善自己的教育教學活動。農遠工程，也勢必會縮小我們和城市學校教育教學的差距。

非常感謝各位領導的親臨，感謝各位領導、專家的指導。

實驗小學宣傳片解說詞6

我校位於xxx港市5A級景區花果山腳下，被譽爲“風景中的風景”，是一所百年老校，如今我校已喬遷至新舍，舊貌換新顏，老樹發新枝。

看！這就是我校網站的主頁，我們建這個網站主要是爲讓社會了解我校的辦學機制，辦學理念，瞭解學校教育教學動態；爲家校溝通搭建平臺；爲教師的專業發展提供資源；爲孩子的健康成長創設抓手。

最上面是新校舍的鳥瞰圖，新穎美觀的教學樓，標準的現代化體育館、運動場，是不是給人耳目一新的感覺。右側是我校的校徽，由校名首個字母“DC”組成的圖案正像一艘乘風破浪的帆船。

爲了達成設立網站的目的，我們安排了豐富的內容，有學校概況，校園資訊，安全管理，部門信息，教育科研，德育專欄等十四塊內容。

安全重於泰山，已經深植於每個教師的心中。校園資訊中不乏安全管理的通知，防震減災、防火防電的小知識。每月一次的安全演練已經常態化，科學化。此外，站內搜索功更是神通廣大，輸入相關信息，即可瞬時進入，少年軍校是我校的辦學品牌之一。學生的素質教育是辦學的根本。讀萬卷書不如行萬里路。實踐活動爲學生開闊了視野，陶冶了情操，鍛鍊了能力，培養了合作的意識。一位位少年在這裏展現着他們的颯爽英姿——站如鬆、行如風、坐如鐘，軍人的吃苦耐勞、英勇頑強、保家衛國在這裏得到了最好的傳承與發揚。

我校一直以來，堅持科研興校的方針。點擊教育科研，既有最新的科研動態，又有紮實的教研活動；既有獲得的輝煌成果展示，又有直觀的圖文介紹；既有滿園春色，又有獨秀展現。

下方的快速通道是我們關注的焦點，下方的成績查詢方便了老師、家長，輸入孩子的姓名、學號和生日隨即可以瞭解孩子入學以來的各科成績打開網絡硬盤，這是我們學校的文件資源庫，學校的每位教師都有各自的賬號，可以隨時登錄，這個軟件可以實現文件備份，資源共享，裏面無論低中高，還是語數英，各類教育教學資源都可以一網打盡，選取喜歡的資源可以盡情下載。此外值得關注的是監控查詢，我校的校園監控已經實現了全範圍、全方位，整個校園無死角，並且與網站銜接，點擊監控查詢，輸入個人的專用賬號，可以適時瞭解校園動態，既便於學校管理，又方便了家長。

金無足赤。我校的網站還屬於初建階段，內容還不夠充實。相信經過你、我、他的攜手努力，我們有能力把它辦成學生學習的樂園，家校溝通的平臺，老師專業成長的天地，社會關注的焦點。