《曹劌論戰》重點難點指導練習題

《曹劌論戰》“論”的是什麼？是戰爭的經驗教訓，是軍事鬥爭的策略，闡明的是弱國在對強國的戰爭中所應採取的戰略戰術原則，即政治上取信於民，軍事上後發制人等。這些戰略戰術原則又是通過人物對話展示的──曹劌爲主，莊公爲賓──而又只用了２２０個字就闡釋清楚了，因此，講清文章詳略安排，讓學生真明白，又會用自己的話闡說、舉例，是這一課的難點。

　　作者自始至終把曹劌與莊公放在對比之中，一個有“遠謀”，一個太“淺陋”；一個胸有成竹，指揮若定，一個輕率魯莽；一個戰勝後把戰略戰術分析得頭頭是道，一個打了勝仗，還是糊里糊塗。這種對比無疑使人物形象鮮明生動，同時，文章主要運用對話方式，更使文章自然精練。

　　作者詳寫戰前準備，戰後論戰，文章中表現明顯，學生容易看明白，但往往忽視略寫。其實，略寫不是不寫，不是可寫可不寫的，而是必須寫，又必須略，這就更難。文中把起引線作用的事件用“請見”、“戰則請從”、“戰於長勺”、“既克”等詞語連綴起來，使情節完整，又剪材得當。這就是史家筆法。