四年級品德與社會《多樣的風俗》教案

教學目標

1、通過宏揚中國傳統文化，培養學生的民族自尊心和自信心，增強愛國主義情感，激發愛國主義親懷，四年級品德與社會《多樣的風俗》教案 西慈亭小學。

2、通過對家鄉文化，風俗的瞭解，培養學生的觀察能力、動手能力。

3、瞭解家鄉的文化、習俗以及家鄉最著名的事物。

二、導入新課

我們中國有幾千年的歷史，在歷史的長河中留下了學多的傳統文化和習俗，有些應該大力弘揚有些是不健康的應該制止。現在我們就來看一下哪些應弘揚那些應破除。

三、授授新課

1、吳橋雜技圖中是三副雜技演員正在進行表演和舉辦國際雜技藝術節的照片。雜技演員在國際比賽中多次獲獎，爲祖國贏得了榮譽，使我們每個中國人感到自豪，所以要大力弘揚。

2、民俗展覽圖中上二副爲唐山的皮影，唐山被成爲“皮影之鄉”皮影從製作工藝到演出技藝都獨一無二，教案《四年級品德與社會《多樣的風俗》教案 西慈亭小學》。 下三副圖，1爲河北棒子傳統劇目《花爲媒》2是耍獅子3、是家鄉匯演以節目單爲底襯，反映戲劇演出的劇目衆多。

3、家鄉的驕傲有我們河北人都喜愛的`梆子、“太極之鄉”永年、“武術之鄉”滄州、“石雕之鄉”曲陽、保定的鐵球、麪醬、春不老。

4、自己動手剪窗花的步驟：1畫好圖形2剪好圖樣。過年過喜事貼窗花顯着喜慶、熱鬧。讓學生回家自己動手剪剪看看。中國結有很多種編制方法，每一種都有很深的寓意。它們代表着祥和、團結、幸福、快樂、萬事如意。

5、移風易俗樹新風我國一些農村地區，延續着許多風俗習慣，有些是積極向上的，有些是封建迷信不健康的內容，讓學生判斷四副圖中那些是不健康的餓迷信活動。

6、農村婚俗的變化書中短文表現了現代農村婚俗的變化，從以前向男方索要各種各樣的彩禮，到現在陪送致富的項目，結合本縣、外縣不同婚俗讓學生了解家鄉風俗習慣上還有那些變化。

四、課後小結

通過本課的講解，使學生了解家鄉的風俗習慣，知道那些是越來越富有民族的文化傳統，那些是封建迷信，讓學生從小有一定的分辨能力。