實用的雪二年級作文合集9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的雪二年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪二年級作文 篇1
今天，下大雪了，我寫完作業就喊着哥哥一起下樓玩雪。
到了樓下，哥哥說：“咱們一人堆一個雪人吧！”我高興地叫了起來：“好！”說完我就戴上手套，我先滾了一大一小兩個雪球，然後我把小雪球放在大雪球的上面，我心裏想：該怎麼做眼睛、鼻子跟嘴巴呢？於是回家拿了一個胡蘿蔔跟一盒橡皮泥，我把胡蘿蔔放在小雪球的正中間當做雪人的鼻子；又從橡皮泥盒裏拿出了紅跟黑兩種顏色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成兩半，團成了兩個小圓球，放在胡蘿蔔的左、右上方各一個當做雪人的眼睛；把紅色的橡皮泥使勁搓成一個長條，弄成弧形之後把它放在胡蘿蔔的下方當做雪人的嘴巴。做完了之後我仔細一看，哦，還差兩條胳膊呢，我就在草地上撿了兩根樹枝，分別插在大雪球的左右兩側，我的雪人堆完了，我要去看看哥哥雪人堆得怎麼樣了。
走到哥哥這兒一看，哥哥的雪人也堆完了，我說：“哥哥，你堆的雪人真滑稽啊！”我趁哥哥不注意，一腳把他堆的雪人的頭踢掉了，哥哥大叫到：“你怎麼破壞我的傑作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑着跑了。
雪二年級作文 篇2
去年冬天的一天，爸爸媽媽說要帶我去焦作的當陽峪滑雪場滑雪。聽到這個消息，我高興地跳了起來，因爲這可是我夢寐以求的事情啊！
經過一個小時左右的車程，我們一家人來到了當陽峪滑雪場。一下車，我就看見高高的山坡上堆滿了潔白的冰雪，心裏別提多高興了，催着爸爸趕緊買票。
買完票，我迫不及待地換上了滑雪裝，興奮地開始滑雪了。滑着滑着，很快到了盡頭，我一看，呀！怎麼沒路了？心裏想：壞了，我還不會剎車呢，這可怎麼辦呢？ 正在我不知該如何是好的時候，腳下一陣忙亂，'撲通'一聲，我一屁股坐在了雪地裏，還好，摔的不是太疼。
媽媽看到我不會自己停下來，就請了一位教練來教我剎車，經過教練的一番苦心教導和訓練，我終於學會剎車了。
這一天我不僅玩得開心，還增加了一項本領呢！
雪二年級作文 篇3
早上，我一醒來就看見外面下起了鵝毛大雪。房子上、樹上、地上、一片雪白，美麗極了！
傍晚，放學回家，我迫不及待地問媽媽：“昨天，你不是答應給我玩雪嗎？”媽媽同意了我的要求。我們在樓下打了幾個雪球就上來了，因爲外面太冷了。
最後，爸爸把雪搬到了樓上。我們一家三口分工合作，爸爸做雪人的五官，我和媽媽做雪人的頭和身體，我還給雪人帶上了漂亮的圍巾，一個漂亮的雪人就完成了！
最後我們還和雪人來了一個親密的合影！有趣吧！
雪二年級作文 篇4
我愛家鄉的山山水水，但我更喜歡家鄉冬天那鵝毛大雪的時候。每當這時，就像冬爺爺帶着他的小精靈前赴後繼地來了。
我透過窗子，往外一瞧，感覺雪像魔術師，它一來，就把大地弄得不見原樣;雪像小畫家，它一來，就把大地勾勒得一片雪白;雪像一個小神仙，它一來，孩子們就高興的手舞足蹈。我忍不住跑出屋子，感到自己身置蒼茫之中。一陣風吹來，小雪花像久別重逢的老朋友和我貼臉、握手。
地上像鋪滿了“雪毯”，樹上掛滿了“銀條”、“雪球”。如果你搖動樹枝，會有雪珠落下來，摔在地上，飄在風裏。展眼望去，玉樹瓊枝，銀裝素裹，充滿了詩意。
我的家鄉是個充滿詩意畫意的地方，我愛你，我的家鄉，更愛那潔白的雪。
雪二年級作文 篇5
清晨，北風呼呼地吹着，帶來了遠方的寒流，大雪紛紛揚揚地從天空中飄了下來，給大地帶來生機一片。
只見那大雪有的像朵朵棉球，有的像亮晶晶的銀花朵。大學落在房頂上，房頂變白了；大學落在操場上，操場蓋上了一層厚厚的棉被。小朋友們在操場上奔跑、追逐，有的打雪仗，有的堆雪人，笑着喊着，多開心哪！
朋友們，你們知道嗎？這是20xx年冬天的`第一場雪，希望它給大家帶來快樂的又一年！
雪二年級作文 篇6
一天，屋外下着皚皚大雪，一片片雪花從天上落下來，給大地披上了雪白的棉襖。
小樂、千千和小明從屋裏跑出來，他們要堆一個大大的雪人。小樂從家裏拿來了掃把、鐵桶、胡蘿蔔和黑珠子，這些都是堆雪人要用的材料。他們開始堆雪人了。小樂把雪一捧一捧地放到一處空地上，小明把雪弄成雪人的模樣，然後，千千再用小樂帶來的東西裝飾了一下。胡蘿蔔做它的鼻子，黑珠子做它的眼睛，鐵桶做它的帽子，掃把做它的手。雪人就大功告成了。然後，他們圍着雪人又唱又跳，好開心啊！
雪二年級作文 篇7
元月的一天，天氣非常的冷，水都結冰了，我摸了一下地面上的冰，很滑。
下雪了，雪花大片大片的落下來，不一會兒地上就雪白的了，像一層厚厚的棉被鋪在了大地上。我們家的大鐵門都被堵住了，打不開了。院子裏都變成了一個雪的世界。桔子枝都變，像白鬍子老爺爺。棕樹也變了，像一把大大的白扇子。狗從雪地裏走過，留下了一串串梅花，小雞小鴨怕冷躲在房間裏，怎麼趕也都不肯出來。
我走出門外，我堆起了許多雪球，看見狗我就打，狗被我打跑了。我就把剩下的雪堆成了一個大雪人。雪人個子高高的，身體胖胖的，真可愛。
我真喜歡雪，能帶給我們無窮無盡的快樂。
作文評語：這是一篇描寫雪景的文章，開頭通過環境描寫來襯托冬天的寒冷，對下雪後院子裏成了雪的世界的生動描寫，吸引讀者的閱讀興趣，語言生動形象，比喻貼切,用詞生動，堆雪人的描寫是本文亮點，給讀者帶來無限歡樂。
雪二年級作文 篇8
哇！下雪啦！下雪啦！聽到這聲音，我飛奔到窗前，推開窗戶：便看見銀裝素裹的世界。看，松樹穿上了一層又一層雪白的棉襖，像一座白塔。地面上像是鋪上了一層厚厚的，軟軟的地毯。腳踩上去還時不時的發出“咯吱咯吱”的響聲。車頂上都落滿了雪，看上去就像抹了一層白色的奶油，讓人忍不住咬上一口。
到了學校，彷彿來到了童話世界。放眼望去，操場上白茫茫的一片。雪越下越大，雪花落在手上很快就變成了晶瑩的水珠。下課了，鵝毛大雪仍舊紛紛揚揚，漫天飄灑。同學們興奮地跑到操場上，這時雪花已經落滿了全身。大家跳啊，鬧啊，歡聲笑語在校園裏迴盪。“啪”一顆雪球突然在我身上炸響，打雪仗正式開始了。大家有的一對一的廝殺，有的一羣人互砸，還有的只是負責運雪球。只見一個個雪球在空中飛來飛去，大家玩得熱火朝天。就在這時候，一個雪球從前方朝我飛來，說時遲那時快，我猛地一閃，雪球擦肩而過，可真是有驚無險。
雪越下越大，雙方的混戰也更激烈了。那喊殺聲，那驚叫聲，那穿梭的雪球，那追逐的身影，那開心的笑聲久久迴盪在校園裏……
雪二年級作文 篇9
週日的早上一起牀，我發現昨晚下了一夜的雪，外面白茫茫的一片，大地好像蓋上了厚厚的棉被，房屋和樹木彷彿披上了一層銀紗。
吃過早飯，我和小明、小剛相約一起到院子裏堆雪人。我們首先滾了一個大雪球，之後又滾了一個小雪球，然後將小雪球壘在大雪球上面，再用紅蘿蔔給雪人當鼻子，又用兩顆巧克力做雪人的眼鏡，再拿竹筐給雪人帶上帽子。小剛說:“用我的圍巾給雪人帶上吧。”說完，他就把自己的圍巾卸了下來，給雪人圍上了。雪人一下子帥氣了起來。
雪人堆好了，我們開心地圍着雪人轉圈圈玩。我們的笑聲引來了四隻可愛的小鳥，它們落在雪人的頭頂上，嘰嘰喳喳地叫着，好像在說“你們真棒呀，竟然能堆出這麼漂亮的雪人!”
