我的快樂生活作文（通用28篇）
在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的我的快樂生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的快樂生活作文 1
我的生活是一個萬花筒，多姿多彩。有快樂同時也有傷心。我要將快樂與大家一起分享。
我的生活是快樂的，同時也是充實的。有人說：知識像海洋，無窮無盡。我十分認可，因爲自己從小讀到現在的書，因該是很多了，但我一直覺得自己在與別人交談的時候，似乎什麼也不懂。我便爲自己買許多書，不斷的閱讀讓自己有內涵。有人說過：生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在於不斷地增加更多的知識。所以只要一到星期天我就會去圖書館，當然我也不是整天讀書，我可不想成爲一個書呆子。所以在我讀書累了之後我就會做一些體育活動，這樣勞逸結合效果會更好，而且過的又十分充實，不是很好嗎？
我的生活是快樂的，同時也是有意義的。暑假和寒假的時候，我會去敬老院看望老人。我每次會將自己的零花錢拿出來，爲老人買一些水果。然後爲老人打掃一下衛生，與老人聊天，聽他們說說過去的事，別提有多有趣了。有空也會去居委會，做一些義務勞動。自己不僅學會了做家務，而且又幫助了人。感覺既快樂又有意義，真是太好了！
我的生活是快樂的，同時也是酸澀的。知道嗎？我時常會看見，許多年紀大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景，我就會有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了，他們這樣的.年齡應該在家享福的。可現在這麼大的年齡卻還在大街上整日奔波，有時連口飯都吃不上。往往我會將身上的零錢全給他們，聽到他們連聲道謝，好像自己已經幫到他們了，自己便有了一點安慰。
其實快樂來源於自己，來源於大家，來源於每個人的良好品行，來源於一顆顆互相寬容，互相關愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發現、相互幫助、努力學習、勤奮工作，快樂就無處不在。
自從進入初中以來，我發現自己的生活忙碌了許多，但是，我還是感到很快樂，因爲有爸爸媽媽陪着我，而且我還有個可愛的“小弟弟”——小白。
每天放學回家後，我都會先從門縫裏看看小白是否懶洋洋地伏在地上睡覺，如果不是，它一定在廚房焦急地等待美食上桌。這時候，我便會重重地關上門。一聽到聲響，不超過三秒，小白就會樂呵呵地從廚房裏衝出來，迎面向我奔來，然後情不自禁地往我身上蹦，在我那黑色的冬裝上留下幾朵“小梅花”。
吃飯的時候，小白總會目不轉睛地望着我們，渴望着能有一小根骨頭或是一小塊肥肉能從天而降。每當爸爸爲小白準備好了飯菜想站起身出去餵給它吃的時候，小白總會第一個衝出門去。爸爸也因此常捉弄它，老愛做假動作騙小白先出去，然後自個再坐下。說起這小白也總不開竅，每次都會受騙。
有一次，當小白在進食的時候，爸爸閒着沒事幹，就隨手拿了一根竹棒，笑嘻嘻地對我說：“你看它的尾巴都捲成了一個洞，我要試試能不能把這根竹棒從這洞裏穿過去！”當竹棒一碰到小白的尾巴，它就開始發出警告的吼聲。可爸爸哪會這麼容易就罷休，仍舊重複着他孩子般的行爲。果然，吃東西時的狗是最兇的，到了忍無可忍的地步，它終於迅速地回過身來，惡狠狠地咬住了竹棒。爸爸不但沒有感到害怕，而是越發顯得高興。
吃完飯，小白恢復了平日的溫順，又開始在爸爸的腳邊東蹭蹭西蹭蹭。
我的快樂生活作文 2
輕叩年華的窗櫺，撥動歲月的琴絃，我問流年：“我快樂嗎？”她不作聲，只是笑了笑，又點了點頭。
清晨，我從睡夢中被一陣“嘰嘰喳喳”的聲音喚醒。那是小鳥在歡快地唱着“你早，你早”，它那悅耳的歌聲就像大自然的鬧鐘，叫醒了花，吵醒了草，撓着大樹的.“胳肢窩”，逗得枝葉嘩嘩響。哦！清晨被鳥兒喚醒，那是多麼快樂啊！
有時，快樂就是如此的簡單：早上起牀，對着鏡子說一聲“我很快樂”；上學時，學到了知識，我很快樂；課間，與同學們嬉戲，我很快樂；課後，完成好老師佈置的作業，我很快樂；假期，遇到老同學，我很快樂……
來到學校，聽到朗朗讀書聲，心裏便有一種莫名的舒暢。再想想自己也將要投入新的一天緊張而又愉悅的學習中，馬上又能見到我的好老師，又能學到更多的知識，真是興奮。“叮叮叮”隨着歡快的上課鈴聲，第一節課開始了，我疾步走到自己的座位上，拿出書端坐着，靜候老師的到來……
一整天的忙碌過後，對於一個尤愛風景的人來說，沒有什麼比欣賞含有情感的山水畫更爲愜意的了。晚風吹動着竹林，月光也拉長了身影，螢火蟲一閃一閃，與繁星相映成輝。遠方的古鐘敲響了，地上的風靈子也隨風搖擺。那月光下的青竹像婀娜的女子舞着身姿，沉醉在一片朦朧中。我獨自漫步其間，無法用言語形容這景色的美麗，只能夠用心將這一切深深銘記。這情景曾經多少次出現在我的夢中，多少次讓我爲此興奮不已。生活能有現實也有夢幻，這應該也是一種快樂吧。
如果說生活是一杯苦咖啡，那麼快樂就是一顆糖；如果說生活是一陣愁雲，那麼快樂就是一種清風。其實，快樂就在我們每個人的身邊，只是有時我們竟粗心的沒有發現。現在我從流年那得到的答案是：我很快樂！
我的快樂生活作文 3
下午四點左右，天氣不太熱了，我們小區的小朋友都下樓出來玩了。小朋友一多，大家都提議做遊戲。“比跳繩”，“跳皮筋”，“老鷹捉小雞”，大家七嘴八舌，嘰嘰喳喳的商討着，最後弓子童提議我們玩逗逗笑遊戲吧，大家都舉手贊成。
我們的遊戲規則是，在逗笑遊戲中，被逗的人不能笑，如果笑了，那就輸了就得下場。
遊戲開始了，第一個被逗的是我，弓子童來逗。弓子童剛一上場，就被欄杆絆倒了，看到弓子童摔了一個嘴啃泥，我忍不住笑了。隨後我就下場了。第二個被逗得是孫若涵，由我來逗。我使出各種方法逗她，可她就是不笑。我學過舞蹈，我就在她面前跳起了怪舞，她緊閉着嘴，就是不笑。我只好對旁邊的弓子童說起了悄悄話。弓子童聽了我的話一邊點頭一邊笑。孫若涵好奇的望着我，好像在問我，你又要耍什麼鬼點子，我調皮的眨了一下眼睛說道：“好戲上演了。”只見弓子童拖着唱戲的長腔說道：“坐——。”在我的'四周沒有椅子，我一屁股坐到了地上。孫若涵見此情況笑彎了腰。她馬上意識到上當了。就只好灰溜溜的下場了。
孫若涵逗弓子童最逗笑了。只見她使勁的搓揉着自己的臉，臉都搓紅了。美女臉都變成了老妖婆。弓子童沒笑，孫若涵忽然間來了個金雞獨立，又單腳跳了幾下，然後兩隻手抱着左腳，右腳着地，在地上轉了兩圈。也不知是暈了還是支撐不住，一下子摔了個四腳朝天，弓子童終於沒有忍住笑了，嘴都彎到耳根上了。
快樂的暑假，豐富的童年爲我們添光彩，我們的暑假生活真有趣。
我的快樂生活作文 4
又到了快樂的暑假，我們全家又可以到爺爺奶奶家，享受悠閒的鄉村生活。
每次聽爸爸說他小時候在鄉下的生活，像是釣青蛙、灌蟋蟀、抓小鳥的情景，心裏總會浮現出那一幕幕生動的畫面，甚至都會懷疑這些爸爸小時的經歷是不是都是真的；一直到有一次暑假回到老家，爸爸帶着我們去家裏隔壁的小學灌蟋蟀，我們幾個小蘿蔔頭拿着裝滿水的塑料瓶，小心翼翼地連呼吸聲音都刻意放低，緊張等着蟋蟀從洞口冒出頭的那個時刻，到現在都印象深刻。
回到了城市，興致勃勃的吆喝着同學想要獻寶，拿着塑料瓶在校園中尋找隆起的蟋蟀窩，卻遍尋不着，這才發現城市與老家的不同。環顧四周，都是高聳的大樓、匆忙的車輛與穿着西裝的路人，偶然出現的幾棵樹木孤單的站在路邊，才警覺到原來在都市中最常陪伴我們的就是爲了景觀而刻意栽種的行道樹，想起在老家時，放眼所及都是綠油油的`稻田，原來就在那裏陪伴着爸爸長大的大樹卻是觸目可見，甚至可以打着赤腳在泥土路上狂奔，呼吸着清新的空氣，當下感覺就是跟環境合爲一體。
突然想起有一次跟着家人到雲南旅遊，到了昆明——一個好美的城市，充滿了濃濃思古幽情，路上行人也西裝筆挺的在路上走着，當時就覺得有點奇妙的感覺，現在突然想起來了，原來昆明把都市與鄉村巧妙地結合起來了，在都市中充滿了綠意，整個現代化的都市就像被森林包圍並且一點都不衝突，充滿了和諧的氛圍，就連走在路上的行人似乎都多了一份悠閒與自然。
“都市與鄉村”聽起來是截然不同的兩個地方，但是其實是可以圓滿的融合在一起的，未來再做新都市規劃時，如果可多用點心將原有的自然景觀與未來的建築做結合，一起努力，美好的未來就在我們眼前。
我的快樂生活作文 5
紫玉小學，一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機,甬路兩旁的花草樹木隨風搖曳，帶來了一陣陣花草的幽香，沁人心脾，令人慾醉！漫步在這清新的校園裏，我們正在享受這爛漫的.校園生活。校園生活就像一部多姿多彩的電影，記錄着我們的喜怒哀樂，記錄着我們成長中的點點滴滴。這部電影因爲有你、有我、有他而變得多姿多彩。
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地吸一口氣，開始一天的學習生活。課堂上，我們盡情地展現我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，記好我們要領悟的知識與要點。爲了讓鳥兒也爲我們喝彩，爲了讓大地也爲我們點頭，我們努力着！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。同學們有的打乒乓球，有的跳繩，有的在校園裏漫步。這一動一靜的景象使我們的校園生活充實而又快樂。在緊張的學習之餘，學校還安排了許多有益的活動來拓寬學生的視野，使我們全面發展。比如，校刊的徵文比賽，讓同學們文采飛揚；舞蹈比賽，讓同學們在優美的旋律中盡情綻放青春的風采；足球比賽，讓同學們既增強了體質，又增進了友誼。最近，我們又在爲即將舉行的鼓號隊比賽而忙得熱火朝天。現在正值夏天，天氣炎熱的時候，老師們嗓子都快喊啞了，但還是笑容滿面地帶領大家繼續排練，同學們更是精神百倍，雖然每天排練完以後，我們都是汗流浹背，但是沒有一個人退縮，這種永不言棄的精神，多麼可貴啊！
啊！美麗的校園，我們在快樂中學習，我們在學習中成長。我愛這多姿多彩的校園生活。
我的快樂生活作文 6
讀書之樂，是我保留在心中的一方淨土，它是我的最樂。——題記
我愛讀書，包括小說，雜文，散文，古詩等等。讀書，她磨礪着我的心智；她陶冶着我的情操；她給了我一雙明眸，讓我瞭解了世間的善與惡，她給了我廣闊的胸懷，讓我包容了一切瑣屑之事所帶來的煩惱。
讀書之趣在於小說，我多少次曾爲小說中的曲折情節廢寢忘食，牽腸掛肚。夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》，讓我爲這一機智，勇敢，善良的簡而吶喊："雖然我不美麗，貧窮，但當我們的靈魂穿過墳墓時，我們是平等的"
讀書這趣在於古詩。我喜歡讀委婉派的詩，也喜歡讀豪放派的詩。李煜的."剪不斷，理還亂是離愁，別是一般滋味在心頭。"讓我感到一種鬱悶，孤獨的傷感，爲李煜的不幸而同情。李清照的"花自飄零水自流"的一種曠達的心境，李白的"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海"的一種豁達，愉悅的心情，爲我所理解。
讀書之趣在於散文。散文那獨有的字詞的絢麗，心境的超脫，爲我所愛。魯迅的《朝花夕拾》，餘秋雨的《文化苦旅》細細品味了好多遍，味越來越濃，越發地甘甜清捍。我漸漸地認識人生所獨特的魅力，意義所在。我漸漸地重視到人身上的虛僞，貪慕虛榮等等的劣根性，我漸漸地嚐到了思想的超脫和不凡。
讀書之趣萬萬千千，我願同冰心一起仰望《繁星》，心隨巴金體驗《家》的感覺，跟隨席娟走進青春之歌。
讀書，它是我心中保留的一方淨土，它是我的最愛，它是我生活中的樂趣所在。
我的快樂生活作文 7
一天早上到幼兒園，走進教室發現桌上有一個好大的方形禮盒，我們9個小朋友圍坐在桌的周圍，老師告訴我們：“今天楊子月過生日啦，大家給他慶祝好不好？”小朋友們異口同聲的說：“好啊！好啊！”
楊子月頭上戴上了“生日帽”坐在了主席上，我就坐在小壽星的右邊。大家目不轉睛地看着禮盒，心想：“盒裏會是什麼禮物呢？”
老師讓楊子月打開盒蓋，大家不約而同地起身朝盒裏看，哇！好大好大的蛋糕啊！我首先站起來向楊子月拍手祝賀：“祝你生日快樂！”小朋友們也一起說：“祝楊子月生日快樂！”
老師把蛋糕拿出來放在桌上，這是一個粉色的.小貓蛋糕。胖胖的臉蛋，黑黑的眼睛，紅紅的小嘴，臉的兩邊分別有三根黑黑的鬍鬚，真是可愛極了！小粉貓似乎在朝着楊子月笑呢。
老師和大家一起給楊子月唱生日祝福歌：“祝你生日快樂！”大家一邊拍手一邊唱着，笑着，老師在蛋糕上插了三根生日小蠟燭，楊子月高興地伸出三個手指說：“我今天三歲了！”
老師讓楊子月許願，楊子月很鄭重的雙手合在胸前，閉上眼睛，嘴裏默默地念叨着，我想，他許的是什麼願呢？
老師幫着楊子月切蛋糕，分蛋糕，把蛋糕分在9個小碟裏。楊子月走下桌，依次捧着蛋糕碟送到每個小朋友的身邊，讓大家分享他的快樂。我接過蛋糕說：“謝謝楊子月，祝你生日快樂！”大家圍坐在楊子月身旁，吃着蛋糕，心裏和楊子月一樣高興。
我盼望着我過生日那天，夥伴們團團圍坐在我的身邊，爲我唱生日祝福歌，分享我的生日快樂。
我的快樂生活作文 8
暑假生活之所以快樂，當然是因爲我們的生活豐富。這個暑假，我和我的小夥伴一起參加了許多的活動，這些活動充實了我們暑假的生活，讓我們感受到了暑假的快樂。
在暑假的一開始，我們就迎來了我們這邊市裏組織開展的科技活動，我們一羣大小不一的孩子，在活動工作人員的帶領下，像是一羣“小候鳥”一般參觀了通航織造小鎮，那裏的`飛機不僅多，而且壯觀，我們還都在工作人員的幫助下，坐到飛機駕駛座上感受了一下呢！這一活動讓我們在暑假的開始就近距離感受到了我國航空科技的魅力，讓我們有了許多對未來要成爲科學家成爲航空領域工作者的嚮往。
後來，我和我的小夥伴又幸運地遇到了足球夏令營的活動，這在我們以往的暑假裏面也是沒有的，愛好踢足球的我們，最多也就幾個小夥伴一起鑽到旁邊大學裏的操場上踢幾場球，這一次遇到這樣好的活動，我們當然得報名參加！我和我的小夥伴一起報名參加了這個足球夏令營，我們一起在專業足球教練的指導下，開始了專業的足球訓練。每天都踢得大汗淋漓，每天都踢得累到可以倒頭就睡着，我們卻還是在訓練的過程中，盡情享受了綠茵場上只屬於足球的樂趣。
這個暑假裏，還有一件快樂的事兒是我遇到了能夠和我一起下象棋的小夥伴。我倆都是足球夏令營的運動員，我們聊到彼此都喜歡象棋後，我們會在晚上洗完澡了之後趴在宿舍的牀上下一局象棋，而我們倆的象棋比賽，不是他贏就是我贏，下了這麼久都難以分出高下，這讓我倆一會兒覺得彼此水平相當，一會兒又覺得彼此那應該叫“半斤八兩”。
當然，快樂的暑假總是飛快而逝的，它的短暫和快樂註定了我們會在往後回憶起這個快樂的暑假生活。
我的快樂生活作文 9
放暑假咯，雖然不少人臉上還掛着期末成績帶來的點點淚珠，但想想接下來的兩個月:不用再起早貪黑的刻苦學習，不會再錯過精彩的電視劇，終於可以一覺睡到自然醒。我禁不住樂開了懷，快步到宿舍收拾好，一路狂奔回家。
趁着在學校裏還殘留的一絲幹勁，暑假伊始，我立馬盤點作業，每天以“上刀山，下火海”的精神完成能完成的暑假作業。對漫長的暑假來說，作業真的不多，幾天的苦戰，已完成的差不多了，在做完最後一道題後，我伸伸懶腰，想必要徹底解放了。
接下來的幾天，我快樂自由的不得了。每天一覺醒來，看看電視，玩玩電腦，讀讀閒書，偶爾還跟父母走走親戚，串串朋友，偷偷關注一下快樂男聲，我以爲這就是我最美好的暑假生活了。
這期間，爸爸還爲我們安排了一次去重慶旅行。不過在四十度高溫下，我真正體到火爐城市的威力，那美景全都變成明晃晃的陽光，調皮明朗剌眼，想象中裙角飛揚的`浪曼夏天，因了這次旅行，讓我覺得有些黑黝黝的刺痛。
就這樣，不知不覺中暑假已過去了一大半，我細細回味着這個初中的第一個暑假，一絲空虛摻雜恐慌涌上心頭。猶記得小學時，每暑假我都會用來拉琴、練書法、字游泳，媽媽經常帶我去圖書館，傍晚時分我們也會去爬爬山，那時覺得自己被安排得滿滿當當的暑假最悲摧了，可現在回憶起來是多麼充實。有生以來，第一次覺得，沒有了學習和追求進步的暑假是多麼令人不安。
唉，既然如此，就權把這篇章作爲我前半段無聊暑假的一個告別，我該爲我僅剩不多的假期重新安排
我的快樂生活作文 10
我聽爺爺說他們小時候是新中國成立時，那時能吃飽、穿暖就是最大的幸福，家家都住矮小的茅草房，那時只有小小的泥濘路，出門還得走路，交通十分不方便。
爸爸說他五歲的時候住上了瓦房，家裏有了自行車，也有了一些家電，家庭條件有了改善，再也不用爲溫飽發愁。
我小時候家裏就是三層樓的樓房，前年又重造了五層。媽媽給我安排了一個十分明亮、寬敞的房間，裏面書桌椅、衣櫃、牀等一應具全，四面牆是可愛的卡通牆紙、原木的地板。這房間就是我一個人的小天地：早上牀頭櫃上的小鬧鐘會準時叫醒我起牀、上學；傍晚我在房裏安靜地做作業；星期天我還會找小夥伴來一起看書、下棋。每當放長假，爸爸便會開着車帶我們出去旅遊。
這個十一長假，一個秋高氣爽的好日子，媽媽帶我和表哥、阿姨去玩。一路上滿有國慶節的氣氛，到處的`五星紅旗，有些地方還飄着氣球，一片繁榮的景象。我們來到湘湖，我想：這兒真美啊!湘湖裏的水十分清，雖然秋天到了但是湖邊的樹依舊是綠油油的，小船在水面上駛來駛去，有的人在湖邊悠閒地看風景，在古聲古色的石拱橋上散步，坐在小船上快樂地聊天，在附近自由地玩耍……我坐在小船上看見遠處小山青青的，一副山清水秀的景象，有時小船一個轉彎讓人覺得有點兒害怕，也讓人十分開心、十分刺激。
可以說和爺爺他們相比，我們是生活在天堂了！我們有美麗的家鄉，漂亮的學校，花花綠綠的衣服，美味的食物，還有關心我的家人……
我們生活在這樣好的環境中，一定要珍惜，好好學習，不要辜負了這樣的好日子！
我的快樂生活作文 11
只有我們快樂地生活，生活纔會快樂，纔會幸福。
小朋友的笑，是可愛的;一個家庭的笑，是幸福的;年過花甲的老人的笑，是祥和的。可愛、幸福、祥和，它們交織一起，就是快樂。
認爲事物是美好的，是因爲人的感官覺得它美好。又或者，是因爲它本身就是美好的事物。而認爲快樂的生活是美好的，則是用身心去感受、去迎合它，身心一體，感受自然更上一層樓。
我們在快樂地生活。我喜歡快樂，喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂地生活。快樂地生活，讓我的心情愉悅，讓我健康成長，讓我領悟到生命應該是快樂的。因爲生命是短暫的，所以我們要積極地活着，快樂地生活。把有限的'生命繁衍出無限的歡樂;而生命卻又是漫長，漫長到可以讓我們肆無忌憚地用快樂揮霍我們的青春。
大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事，在生活看來，那都是快樂的。假若沒有這麼多的“事”，生活就會很枯燥，沒有了意義。一個人的快樂是快樂，兩個人的快樂是分享，三個人的快樂是攀比快樂，而好多人的快樂，是生活的快樂。生活的快樂，就是世界的祝福。
生活裏，有喜有悲，有歡聲也有淚水。我們應該是生活充滿色彩，充滿歡樂，這是我們的責任，也是我們的本能。責任使我們盡職地維護生活的秩序，本能使我們盡情地尋找快樂。大喜大悲，歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂，生活的快樂，世界的快樂。快樂讓我們活得多姿多彩，讓世界年輕。
生活中的快樂有好多好多，多的像天上的星星一樣無窮無盡，所以我們要盡情地用心去快樂地生活，用身去體會生活的快樂。
我的快樂生活作文 12
今天是奶奶、姑媽、爺爺他們來東營的第一天我很高興。回到家裏，媽媽停下車就帶着我們去小區中心廣場裏玩耍，我也迫不急待的帶着姑媽家的陽陽哥哥來到小區裏的健身廣場裏玩了一圈，然後我們又帶着哥哥來盪鞦韆，哥哥很害怕一邊玩一邊叫，叫得人真受不了，可是他還是想玩。然後我們一行人又來到滑梯前，這時哥哥又迫不急待的爬下去，我們一會兒從滑梯下來，一會兒從下面爬上去，玩得我們兩個人忘了時間，而且哥哥高興的直叫：“太好玩了，你們小區太漂亮了。”
很快到了8點多了，姑媽說：“不早了，我們好回家了”我和哥哥異口同聲地說：“我們還沒玩好呢!“我們兩個人都不願意下來”爺爺看我們玩得太高興了，就同意我們再玩一會。
一會兒後，奶奶他們又來叫我們，這次我決定回去，可是陽陽哥哥不肯回去，姑媽還有奶奶怎麼勸他他都不聽，然後我們決定先走嚇嚇他，所以我和媽媽就先走了，我們看他們半天都沒來，我就想跟他們躲貓貓，然後，我和媽媽就躲到我們車裏，爺爺找了半天沒找着，就又回頭找奶奶他們，這是我敢快下來拉着爺爺坐電梯回去了。本來以爲姑媽他們找不着我們會給我們打電話，可是這時爺爺說姑媽的手機在他那裏，我們知道壞了，姑媽他們可能會打不到我們家，所以媽媽又下樓去找他們，結果他們還真找不着我們的這幢樓，在他們很着急的時候，他們聽到了我們的.叫聲過來了，看到姑媽他們很生氣的樣子，我想：以後再也不能開這樣的玩笑了。
這就是姑媽他們來東營第一天的趣事。
我的快樂生活作文 13
嗨，各位好！！我是鼎鼎有名的二氧化碳，我來爲人類立過過赫赫戰功。當險情產生時，大家還常被用作滅火劑，你覺得，大家二氧化碳家族是否很非常值得自豪啊！
但是現階段，大家卻臭名昭着。無需閱讀資訊，大家都瞭解大家二氧化碳慢慢提升，氣體的環境污染水平也是越來越大。人類剛開始談碳色變了。但是這能怪大家嗎？
聰慧的人類爲了更好地自身眼下的.權益，很多的修建摩天大廈，修建公用設施，因此她們很多砍伐樹木，毀壞翠綠色植物羣落，要了解綠植對大家二氧化碳很不好，是大家的剋星。但是人類可無論這種，她們不斷的砍伐樹木。原先被大家稱之爲死亡之地的亞馬孫熱帶叢林。如今聽聞要建哪些公路，嘿嘿！大家的對手花草樹木啊！又要身亡一大片，我真替她們覺得可悲。如今不管你在哪裏，四處都是有大家兄弟的存有，像什麼加工廠，垃圾場，大街，列車，轎車都變成大家子女的出生地。促使大家二氧化碳的總數大幅度提升，這必須謝謝大家給與大家的極大協助啊！
因爲大家的家族愈來愈巨大，大家剛開始無孔不入，大家家族集聚在一起，導致了溫室效應，全球剛開始提溫，極端化氣侯愈來愈廣泛；大家還能使深海變酸，哈哈哈，這一點，你很有可能聽都沒聽說過吧，海洋食物鏈將遭受大家的致命一擊；正確了，大家最爲強大的祕密武器是污染空氣，如果我們聚衆作亂，人類輕則危害身心健康，重則呼吸不暢乃至衰退呢！
這一切的一切，促使近些年大家知名度打掃，可是這又能全怪大家嗎？
只願人類最好是就是這樣一直不覺悟。照那樣來看，大家二氧化碳的將來一片光輝。
我的快樂生活作文 14
歡樂的時光總是過得那麼快，一眨眼，我的暑假生活以度過了一半。在暑假中的7月我過得很歡樂。
7月上旬我覺得跟平常上學沒什麼兩樣，每一天上午要去上奧語奧數課，中午回來後寫教師佈置的一大堆作業。到了午時6點我又要去上英語課。
從16號開始我的生活開始豐富多彩，每一天睡到自然醒。中午的時候還能夠去游泳，在游泳池的`時間裏是我最歡樂的時光了。在那裏我們能夠和其他同學嬉戲玩樂。在水中我們能夠玩許多遊戲，例如：打水仗，游泳比賽，打水球······可在這其中最受歡迎的還是游泳比賽。男生隊會派出1名選手，女生隊也會派出一名與他實力相當的對手“上臺”與他交鋒，誰先到達終點誰就給哪加分，這就是我們的遊戲規則。開始比賽了，女生隊派出了蛙泳高手潘傑出場，我們男隊也派出了與她力相當的劉子豪出門迎戰。
“3，2，1，開始！”隨着陶青如的喊聲，這場驚心動魄的比賽開始了，頓時水花四濺，十分激烈。可這場比賽一開始我們就佔居下峯，潘傑領先在前，眼看這潘傑就要贏了，但就在這時，劉子豪的小宇宙爆發了，他使出全力超越了對手。男隊獲勝。
在每一天晚上7媽媽會帶我去白馬公園玩滑板，我會在那裏與其他同學一起聊天玩樂。
可是，對學習我也不會放鬆。
每一天早上一起牀，我就會寫教師佈置的暑假作業，一向到了中午我纔開始休息，兩個小時過後，我再此進入學習，到了7點，我一天的學習就算結束了，下頭就是快歡樂樂地玩。
這就是我的暑假生活——開心歡樂的一夏！
我的快樂生活作文 15
一年一度的暑假又來了，我特別興奮。一放假我就回到了我的老家，去看看做夢都想見到的爺爺，奶奶。剛回到家，奶奶就做好了我特別愛吃的農家菜，我們一家三口坐在院子裏的大樹底下，邊吃邊聊，真是快樂無比！
剛吃完飯，兒時的小夥伴就來了。我們商量着一起去學騎自行車。鄉村的道路上車輛很少，所以我們就大膽的騎開了！整整練習了一下午，摔了兩次跤，腿上有點淤青，不過不要緊，男子漢大丈夫，這點傷算什麼！功夫不負有心人，整整一下午的練習，我和我的小夥伴都學會了騎自行車！我們興奮的合不住嘴，邊唱着歌邊騎着自行車回家吃晚飯去了！
時間過的真快，不知不覺多半個月已經過去了，在老家裏每天吃喝玩樂，真是痛快！但好景不長，一天中午，媽媽突然打電話讓我回縣城，想都不用想，媽媽肯定是給我辦了什麼特長班讓我學習，雖然有點不捨，但我還是高高興興地離開了，因爲我也想念我的爸爸媽媽了！
到了縣城，媽媽告訴我，她給我報了游泳班！我特別的高興，因爲這是我最喜歡的業餘愛好！剛到縣城的第二天我就去了游泳館！嘿，人還不少，還有我的同班同學呢，這下可好了，我可以遊個痛快了，我帶着游泳圈噗通一下跳進水中可能是太急了，水嗆到了鼻子裏，周圍的夥伴都哈哈大笑起來，我不好意思的.嘿嘿一下，然後扭動着身體開始遊騎來，教練跟着我不停得指導着我的動作！學起來還挺輕鬆！
20多天的游泳生活在輕鬆愉快中度過，我游泳的技術也越來越好！但開學的日子就要來了，這個暑假真是既開心又充實！我期待着下一個暑假的到來！
我的快樂生活作文 16
快樂就像一顆顆山楂，生活就如一根竹籤，不知不覺間，快樂生活就成了長長的一串甘甜的糖葫蘆。
樂學
學習，是一個很享受的過程。對難題，更是如此。
總是對那些一遇難題便四下尋求幫助的人不屑一顧，對其行爲亦是愈發地嗤之以鼻——以汝之志，曾不能越魁父之丘，其如萬仞之峯何？?一杆筆，一張紙，一個瘋狂的'我，艱難地開拓着思路。當一切都明朗時，內心的愉悅與滿足，不言而喻。
學之樂，如隻身攀嶽，及登頂，則傲視羣雄，面天長笑！
樂茶
我從不敢說我是一個懂茶的人，雖此，我卻享受茶給我的樂趣。?每逢週末，必找個機會，泡上幾壺茶。?抓一簇茶葉，撒入茶壺中，洗淨。再呆呆地望着本是蜷縮着的茶粒在熱水中舒展開來，渲染着水，水中氤氳起一片茶色。?頓了頓，將壺中的茶水緩緩傾注到桌上的幾隻小巧玲瓏的茶盞中——不滿，也不少，正正好好，就如做人那樣，既不自負，也不怯懦。?托起一隻茶盞，輕輕地呷一口茶。霎那間，便是飄飄欲仙，從這塵間昇華出去，精神上的充足，欲辨忘言。
茶之樂，如騰雲空中，及離俗，則俯瞰浮華，面世一笑。
樂歌
塞上耳機，打開幾首或古典，或傳統，或流行的歌，把自己陶醉在旋律唱詞間。?不知不覺，便哼唱出聲，榮幸地招來一陣白眼。?我卻越挫越勇，變本加厲地加大音量，放聲歌唱，直至口乾舌燥。
歌之樂，如獨行小徑，及至深，則心神跌宕，面壁默笑。
快樂生活如一串長長的糖葫蘆，糖葫蘆上串着一顆顆名爲快樂的山楂。
我的快樂生活作文 17
當我心情煩悶的時候，來聽一首餘音繞樑的音樂，可以安撫不安的情緒，彷佛置身於天籟的世外桃源，浪漫的氣氛四溢散發，暫時將庸人自擾的俗事拋諸腦後。用心靈的最深處與它對話，聆聽它的輕柔聲音，想象它的優美舞姿，訝異於它多重的變化——悲傷、喜悅、憤怒、平和，每一旋律都深深融入我心，音樂，真是種奇妙的東西，它使原本一顆貧乏的心，添增了一股暖流，溫暖了人們的心靈，也陶冶了衆人的性情。
當我心情落落寡歡的`時候，閱讀能讓我把不愉快拋到九霄雲外，天馬行空的故事、詼諧逗趣的橋段、賺人熱淚的情節是如此絲絲入扣，引人入勝，迫不及待的一本接着一本，陶潛“五柳先生傳”，尚有此句：“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”就足以見得閱讀的魔力，是可以令人茶不思；飯不想的，書中的世界，也是那麼的寬廣遼闊，無邊無際，每每墜入書中的世界，自己的心跳就隨着劇情在起伏；閱讀的樂趣，就是足以令人神往，也許被一小句話所鼓勵；也許被一小句話所當頭棒喝，能因一小句話而內心激盪不已；能因一小句話而有所領會，都能讓我得到生命的力量。
當我低落難過時，我喜歡拿起畫筆，無拘無束的勾勒出腦海中森羅萬象的圖案，盡情揮灑，日月星辰、飛禽走獸甚至團簇花海，傍晚天邊的一抹彩霞，甚至是黑夜中點點閃爍的星空，都能活靈活現出現在我的畫中時，生活更加豐富，也讓自己的心靈找到寄託。
開心是一天，難過也是一天，我們不要怨天尤人，顧盼自憐，要更積極充實生活，開開心心的度過每一天，要豁達一些，俗話說：‘雞仔腸，鳥子肚’，就是指人凡事斤斤計較，患得患失，我們要學會適當宣泄壓力，讓自己心胸更寬廣，才能更有勇氣和動力去面對充滿挑戰的人生。
我的快樂生活作文 18
第一天我坐郵輪去了韓國，在那邊玩了四天。我印象最深的是去免稅店和泰迪熊博物館。從韓國回來我參加了ESL夏令營。這裏很好玩，又有玩，又有學。上了幾天後我請假了，因爲我要和媽媽的同學和她的兒子一起去杭州和蘇州。在杭州和蘇州，令我印象最深的是蘇州的獅子林和杭州的西湖。西湖還有水上噴泉，可漂亮了。令我印象深刻的還有雷峯塔，傳說雷峯塔下壓着白蛇精。回到上海後我又繼續參加ESL夏令營了。
上完了夏令營在上海玩了兩天，我去了青島。在青島我比較喜歡去的地方是海水浴場和海底世界。海底世界雖然人很多，但是很漂亮，尤其是夢幻水母宮，裏面的水母千姿百態，有的像小傘，有的像小碗。他們的觸角就像一根根漂浮在天空中的彩虹條，慢慢地在水中飄舞。我還去了小魚山公園，那裏沒什麼好玩的'。就是最頂層可以看到青島市。
從青島回來後，我在上海又玩了幾天。我去看了馬戲“時空之旅”。那些人在高空中行走，非常驚險。他們還蒙上了眼睛，我差點尖叫起來。他們還表演了空中飛人。我感覺這場馬戲演得真的很好。
然後我去了臨港爺爺家。我在那裏每天早上7點起牀，洗漱、吃飯之後我和爺爺去圖書館看書。看完書，11點去吃午飯。吃完午飯我就去睡午覺了。睡醒覺，我寫半小時作業就出去玩。然後就吃晚飯了，吃完晚飯，我洗個澡就可以看兩集《西遊記》。
這個暑假真開心哪。我學會了堅持，因爲在青島玩的時候每天都很累，但是我還是堅持下來。堅持就是勝利，就像幼兒園比賽馬拉松一樣，我感覺非常累了，但還是堅持到了終點，吃了肯德基快餐，有一種成就感。
我的快樂生活作文 19
我家有一隻漂亮的魚缸。我只要有空就會去欣賞它。
這隻魚缸呈球形狀，上面口子比較大，向外突出。那隻魚缸是用玻璃做成的，因此是透明的，在外面就能夠清楚地看到裏面的一切。
魚缸裏面有我精心佈置的一切。我在裏面放上五座小假山，一些水草……那假山形狀奇異，各不西相同，有的呈星星狀，有的像一隻螃蟹形狀，有的像亭臺樓閣，有的像一座座高低起伏的崇山峻嶺……那一些水草也非常漂亮。它們全身碧綠，莖蔓細長，葉子在水中漂浮，隨着水波盪漾，顯得高貴典雅。
當然，魚缸裏面的主角那還是那些魚兒。它們的樣子也各不相同。他們在水裏悠然遊動，若沉若浮，給魚缸增添了無窮生機。魚缸裏有三種金魚，像墨一樣的黑金魚，金色的黃金魚，顏色雜亂的花金魚。我最喜歡的是那花金魚了。它的頭平而寬，眼球膨大突出，簡直快要破眶而出了。它的腮部紅似一團火，背鰭藍似天空，身體上的花斑不時射出晶瑩的光，尾鰭橙似黃花……魚兒在遊動的時候也很有趣。它們在這兒觸觸，那兒嗅嗅。目光是那麼好奇。這時，水草在它們的身前身後浮動，好像在給它們撓癢癢似的'。因此，那些金魚歡快地搖起了尾巴來了。它們好像在說：“真舒服呀！再給我撓癢癢！”看到這裏，我不禁哈哈大笑起來。那些金魚好像被我的笑聲嚇壞了似的躲到了了假山後面去了。
每天放學，我都會去欣賞那隻魚缸，同時看看魚缸裏面的金魚。看着那些金魚無憂無慮的生活，我彷彿自己也變成了一條小金魚了，與它們一起遊玩，一起嬉戲，一起過着快樂的生活。
我的快樂生活作文 20
懷着新奇又充滿敬意的心情，我們的高一軍訓生活拉開了帷幕。
學生軍訓動員會後，我們跟着教官來到操場開始基本的訓練。我們一共分成了四個小隊，但看上去仍然歪歪斜斜。在教官的耐心解說下，我們挺直腰板，雙手半握着靠在兩側，雙肩儘量向後張開，雙腳成60度的倒“八字”……反覆幾次向後看齊後，我們竟有些真正的“兵人”的樣子了。但對於我們這些“小新兵”來說，難事還在後面。
隨着教官的“稍息”命令，我們紛紛邁出了左腳，教官搖了搖頭，說道：“在‘稍息’時不可以猶豫!要用力且果斷，乾脆的地邁出左腳!明白嗎?”我們點了點頭，卻又聽到教官說：“大點聲!明白就是明白，不明白完全可以問的!”我們異口同聲大聲喊道：“明白了——”接着，在第二次“稍息”聲中，我們聽到的'是齊刷刷的踏步聲，比第一次好多了……
幾分鐘的休息在教官“停——”的命令下結束了，接下來我們要學習“踏步”。踏步，聽上去似乎很容易，但做起來卻考驗了我們的團結之心和認真程度。踏步時手要依規定的方法握住，且先擡左腳，還要保持整齊的隊形。然而前二，三次的練習中，我們不是注意手的握法與擺法，忽略了腳步;就是忘記了隊形。但“熟能生巧”，後幾次的聯繫效果越來越好……正在我們面露得意之色踏步時，教官卻沒有喊“立正”，而是“原地踏步”結果許多人都停了下來……原來任何時候都要切記“認真”二字!
短短的幾十分鐘裏，我們不僅學會了正確的稍息、踏步，還掌握瞭如何正確轉向，蹲下休息……
汗珠在我們臉上翻滾，教官對我們笑着說了今天的最後一句話：“回家要多加練習，不要到了明天就忘了!”
我的快樂生活作文 21
我家有隻小倉鼠，被我親切地成爲“精靈鼠小弟”。
它呀，黑白相間，一雙眯縫眼烏黑髮亮，顯得它活潑可愛；一對小耳朵機敏地豎在頭上，時不時轉動兩下；紅紅的小鼻頭，櫻桃小嘴，四隻健壯的小爪子總是閒不住。
這小倉鼠的生活一定過得很快樂。爲什麼這樣說呢？因爲它不用像大人一樣去憂慮房價、股價、金價，不用像小孩一樣去擔心分數、成績、升學。它生活在一棟超級豪華“大house”裏，裏面有轉輪、滑梯，它每天的生活只有三個內容：吃、玩、睡”。
呵呵，這隻小倉鼠的'吃相不太好。它吃飯前從不洗手，每次見到它最愛吃的燕麥，它兩眼立刻會放出興奮的光芒，立即撲上去，用兩隻小前爪抱起來大吃特吃。若是瓜子，就要費一番周折了，不過它仍然能很快地用它那尖銳的牙齒把瓜子殼磕開，吃到美味的瓜子瓤。吃，對它來講是本能的快樂，這讓脾胃虛弱、吃飯挑剔的媽媽十分羨慕。
吃飽了撐着，鼠小弟沒事幹，那麼，做運動吧！於是，它跑進爲它特製的輪子裏，瘋狂的跑了起來。這樣做，不僅可以消耗多餘的體能，還可以不用瘦肉精就可以將自己變成一隻健美鼠，何樂而不爲呢？小倉鼠的轉輪缺少像老爸的跑步機那樣計算消耗卡路里的表，但小倉鼠熱愛運動的精神是老爸比不上的。
吃夠了，玩累了，鼠小弟也困得東倒西歪了。於是它一頭扎進了木屑裏，讓木屑蓋住自己，讓自己成爲一個小毛球，暖暖和和，舒舒服服，進入了香甜的夢鄉。那胖胖、小小的身軀一起一伏，彷彿在夢中游蕩。這讓總覺得睡不夠的我，只想和它一起扎進木屑裏酣然大睡。
小倉鼠簡單而又快樂的生活方式，讓我們全家十分羨慕！
我的快樂生活作文 22
沒有大富大貴，沒有衣食無憂，沒有大起大落，也沒有激動人心。只有普通人過的普通而又簡單的生活，卻也能獲得簡單的快樂，這就是我的生活。
學習·苦中有樂
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”作爲一個學生，我總是把學習放在第一位，每天日出而學，日落而息。甚至每天六點準時起來，直到八點半才休息。面對這些，雖然誰都覺得辛苦，可辛苦中也能快樂。課堂上學到知識的快樂，幫助同學的快樂，獲得好成績的.快樂，這些快樂無時無刻不陪伴着我的學習生活，一步一步激勵我的成長，讓我慢慢學會生活。
休息·積蓄能量
“勞逸結合，收穫快樂。”雖然，學習很重要，我也不會用所有的時間去學習，因爲它不是我生活的全部。所以我同樣也很期盼那個回家的日子。在家裏，休息就是我的主修課程，你總會看到我一邊聽音樂，一邊看書，一邊吃零食。那日子，真是舒服極了。在休息中，我學會了積蓄能量，享受生活。
運動·活力無限
“生命在於運動，生活離不開運動。”我就是喜歡那種流汗的滋味，感覺全身的每個細胞都充滿活力。所以無論颳風下雨不是晴空萬里，我都會去乒乓球檯拼搏，果然熟能生巧。在上屆學校組織的乒乓球賽中，我竟然也在七年級組拿了個第一。可人外有人，天外有天，下屆能不能衛冕就很難說了。但我也會努力的，我要堅持運動，豐富生活。
只要用心生活，簡單也是一種精彩。精彩生活的點點滴滴中，簡單也是一種快樂。快樂在每個用心生活的人裏，我的生活因簡單而精彩。
我的快樂生活作文 23
今天，我和老爸，姥姥，姥爺一起，乘坐“能飛的雞”前往老家——四川。回老家對大多數的人來說都是件令人開心的事，但這次回老家對我可是個小悲劇。因爲再過1天就是8月1日——建軍節，遊戲裏可以領禮物，老家那好像沒有電腦，無法領取誘人的禮物！雖然禮物對我的誘惑絕對比回老家的誘惑大，可老爸一錘定音，別說我了，連老媽也不能反抗。55555……，不過幸好老媽說她可以幫我領取節日禮物我總算是開開心心地回老家了。
剛回到老家，白天時老爸和家裏人聊天，我和弟弟妹妹看電視，寫作業。晚上3嬸和3叔領着我們吃遍渡江堰名菜，日子過得很happy。後來幾天，我們去遊覽渡江堰的名勝古蹟，大家都知道，渡江堰是全國旅遊名勝，邊上有青城山，還有渡江堰水利工程，更有古樸的`泰安古鎮。青城山名聞天下，“青城天下幽”，就是指青城後山，那滿山遍野的綠蔭，那威武的參天古木，那湍急的溪流令人眼花繚亂。前山那些宏偉的道觀，令人感到莊嚴無比。泰安古鎮裏小橋流水，街道上的石路坑坑窪窪，邊上還有令人嘴饞的小吃，怎麼讓人不覺得身臨古城呢？遊玩了許久，身體疲憊不堪，簡直腰痠背痛腿抽筋，可是身倦心不倦，我還希望能多玩兩三天呢。
今日上午，我們在家中玩耍，一會兒一起看電視，一會跑去游泳，一會打打牌，一家人生活得歡快不已。下午，我這個“小老大”教弟弟妹妹們英語，兄弟姐妹們互相幫助，晚上，我和弟弟妹妹們一起玩“跑跑卡丁車”，一人“開車”，其他人在邊上加油指點，時間就如湍急的水流般，不知不覺地溜走了，可快樂卻在不知不覺中來到了我們每個人的心中。
我的快樂生活作文 24
他是個快樂的男孩，每時每刻，他都在爲自己尋找快樂。在家裏他是爸爸媽媽的高興果，在學校他又是老師和同學眼中的陽光男孩。走進他的生活，他會和你一起分享他的快樂！
陽光明媚，春風拂面，小草發出了嫩芽。草地上他在奔跑，他正在與弟弟比賽，比看誰放的風箏飛得高，他的飛機在天上盡情的飛翔，越飛越高，越飛越高，他的風箏進入了風層，原本一人多高的風箏在天上看是那麼渺小。他弟弟的也不賴，風箏飛的也很高。這時候草地上不再那麼寧靜了，他和弟弟的笑聲好像把整個草坪都覆蓋了。忽然颳起了風，改了風向，他和他弟弟的風箏纏在了一起，他們拼命的纏線但是是他的風箏線斷了，他的風箏刮跑了，他和弟弟騎自行車追，最後終於追到了。但是是那個風箏不再是大飛機了，沒了腦袋。成了一個沒了腦袋的飛機。風箏儘管壞了可他卻依然還在笑，晚上又不寂寞了！因爲他知道修飛機的快樂不亞於放飛機的快樂！
冬天，地都凍裂了縫，小北風像刀子似的猛刮，大雪紛飛。他的快樂也來了，他愛白雪，他愛雪景，他更愛冬天。冬天，儘管十分寒冷，但是是堆雪人、雪在拉人、打雪仗的快樂又讓人高興不已。這不，你看！下課的鈴聲剛響，他和同學就紛紛跑了出來，來到操場上，盡情的玩耍。雪地上，他在奔跑，他們在大雪紛飛中打雪仗，個個的小臉蛋被凍得紅紅的.，好像一個個紅蘋果。他們把雪球往臉上糊，想脖子裏塞，他們玩的也不知道冷，也忘了時間，上課的鈴聲響了他們也沒聽到，結果他們一個個偷偷的回班時，還是被老師抓到了，老師給他們幾個批評了，他們幾個還樂呢！老師看他們的可愛樣子，老師也樂了！
他就是這樣一個快樂的男孩，你想快樂嗎？那就趕快去找他吧！
我的快樂生活作文 25
提起我在奶奶家的田園生活，我興奮不已，春天和表哥一起捉蝴蝶玩昆蟲，夏天爬上樹捉知了，一起抓蟋蟀，秋天摘瓜果。一件件往事勾畫出一幅幅迷人的童年鄉村景色圖。
有一次，我們放暑假，媽媽沒有帶我去旅遊，卻把我帶到了農村——奶奶家，到了奶奶家後，已是傍晚了，我們安營紮寨，第二天到了，我的表哥帶上我，一起去田野裏捉蟋蟀。到了一望無際的田野裏，我立刻就開始了捉蟋蟀的行動，咦，蟋蟀今天好像知道了我們的行動，躲在草叢裏不出來了，我兩隻眼睛機警的望着四周，小心翼翼的撥開麥子，突然一隻黑色的東西跳到我的褲子上，“媽呀”，天生怕昆蟲的我不禁脫口而出，表哥看我那狼狽樣，哈哈大笑，向我扔來一副手套，對我說：“膽小鬼，去，帶上手套，不會被蟋蟀咬到。”說完還向我輕蔑地笑了笑。我賭氣的戴上手套，這時有一個蟋蟀跳到了我的褲子上，我忍不住興奮，結果給我摔了個“嘴啃泥”我忍住疼痛，吃一塹，長一智，我看到了一個目標，撲了個空，它跳到我的棕色的.外套上，我一看，沒有急忙地抓，看了看衣服的顏色不是跟樹的顏色差不多嗎？我站起來，“撲”又一隻蟋蟀跳到了衣服上，我心想這兩個虎頭虎腦的傢伙，還以爲這裏是一塊“風水寶地”呢，等一會兒它們就over了，哈哈哈……我拿起籠子一扣，嗯？竟然跑了一隻，我拿起土塊向蟋蟀劈頭蓋腦地砸去，有了這次“成績”，我捉蟋蟀就輕鬆多了，不一會兒，到了黃昏了，我和表哥拿着蟋蟀，聽着蟋蟀奏出的樂曲，我彷彿聽到了鄉村童年交響曲。
鄉下生活給我金色的童年增添了一道靚麗的風景，給我的童年增加了無限的樂趣。我喜歡鄉村生活，更喜歡鄉村景色。
我的快樂生活作文 26
今天我早早地起了牀，搭車去方特。到了方特，一座巨大的過山車軌道矗立在那兒。一路上，我和小夥伴們玩了好多好玩的——突圍、碰碰車、海盜船等。我最喜歡玩的是過山車與飛翔。
我們走向過山車場地，一輛車子正在軌道上疾馳着，車上的人快樂地尖叫着。輪到我們時，我的.心緊繃到了極致。繫上安全帶，車子緩緩開動了，到了一個定點位置，車子猛一發力，像離弦之箭一樣“嗖”一聲衝了出去，一邊打着轉，一邊向制高點進發。到了制高點，車子又像游龍一樣猛撲而下，往下方衝擊又再次向上。終於到了終點，媽媽驚魂未定地說：“真嚇死我了！”哈哈，原來大人也怕坐過山車呀。
玩了過山車，我們又去飛翔場地，一座精美的大樓出現在我們眼前。一行人進了大樓，走入一個房間，大家就坐在椅子上。開始了。我感覺自己坐在一架飛機上，俯瞰着祖國各種壯觀景象。當我們飛過千戶苗寨，飛機就像蜻蜓一般在清澈的小溪上點水，身邊迴盪着人們悠揚的歌聲。讓我感受到了中國各民族之間的友愛與團結。
一轉眼，又來到了三峽大壩。我們衝入了滾滾水流，在浪花中穿行着。一條條巨浪洶涌澎湃，煞是壯觀。撥開水霧氣眼前一下豁然開朗。
我們來到了故宮。映入眼簾的是一片紅色，這是歷代皇帝居住的地方，象徵着我們中國。偉大的歷史。
走過故宮，壯觀的長城出現在眼前。這是我國古代勞動人民，一磚一瓦砌上去的。每當看到長城，中國人民的血液就會沸騰起來。
這次旅行非常刺激，讓我戀戀不捨，希望這樣的遊玩多一點，還可以豐富好多知識。
我的快樂生活作文 27
今年暑假異常的熱，太陽像個大火球般掛在天空，柏油馬路已被太陽烤得軟綿綿的，慵懶的植物垂頭喪氣的站在烈日下，只有知了沒完沒了的唱着不變的旋律，一股熱浪撲面而來，人們像要融化的雪人沒有一點力氣。
“萱萱，今天約上你的好朋友，我請你們去吃飯吧。”媽媽的話如同炎熱天氣裏冒着冷氣的冰激凌。我們相約來到谷德廣場，雖然剛放暑假不久，但像久別重逢似的，說不完的話，心思根本不在吃飯上，美食已經不是重點。飯後，媽媽見我們興致很高，就提議去烘培體驗館，讓我們多玩一會。
在衆多的烘培項目中，我們商定選擇了簡單的'項目——做餅乾。體驗館老師從冰箱裏拿出了幾塊冷冰冰、硬邦邦的麪糰，分給我們。麪糰和平時做饅頭的麪糰不一樣，油乎乎的，散發着香甜巧克力的味道。我們都搶着做起來，可是麪糰粘性不強，不易成型，屢屢失敗，沒想到原本以爲最簡單的餅乾製作會這麼難，急得我們大汗淋漓。
在一旁觀察的老師，看到我們焦急的樣子後，爲我們分析了失敗的原因並指點了技巧。我們決定分工製作，一人負責把麪糰揉軟，一人負責將麪糰壓成不薄不厚的餅，一人負責用模具做成型，還有一個人負責挑選模具並將做好的餅乾排放到烤盤裏。笨拙的我們開始慢慢熟悉起自己的任務，越做越順手，有序的忙碌着，像是流水作業。分工合作非常有效，不一會我們就完成了餅乾的初步成型。最後，將做好的形狀各異的餅乾放入烤箱，高火烤十分鐘。
“叮”……熱乎乎的餅乾出爐啦，散發着甜甜的奶香味，讓我們垂涎欲滴。我們急切地品嚐了一塊，“哇太好吃了，這味道，一點也不比買的餅乾差。”我們將餅乾裝入盒中，誰都沒有多吃，決定各自帶回家，全家一起分享。
我的快樂生活作文 28
炎熱的夏日正是漂流的好時節，我盼星星、盼月亮，終於盼到了今天的漂流，心中既緊張又興奮。
經過了近2個小時的盤山公路，終於到達漂流目的地，我和爸爸一個皮划艇，媽媽和姐姐另外一個皮划艇，穿上救生衣，帶上安全帽，出發！只見我們的皮划艇順流而下，剛開始的時候水流比較緩慢，我們一邊玩着水，一邊欣賞着小溪四周鬱鬱蔥蔥的`竹林，我和姐姐談笑風生，一副輕鬆、悠閒的樣子。
“抓好把手”突然聽到爸爸喊着，天啊！我倒吸了一口冷氣，只見我們的皮划艇衝了下去，緊接着水浪打到了我們的船上，皮划艇裏不僅已經灌了一半的水，而且還撞到了石頭上，我被撞得左搖右晃，過了好一會，水流才變得相對平穩了，我趕緊把安全帽摘下來，用它當做瓢，把皮划艇裏的水給舀出去。
看着別人劃皮划艇很輕鬆，但是我們的皮划艇好像不聽使喚，有時原地轉圈就是不往前走，有時又還倒退着走，還有時皮划艇還衝進石頭堆擱淺了，雖然我和爸爸手忙腳亂，但在我們共同努力下，皮划艇也慢慢聽指揮了。後面落差接連不斷，只見爸爸向前俯衝，我倒後飛馳，尖叫聲不斷提高，我們2個都被淋成了“落湯雞”，皮划艇也劇烈地左右搖晃，就這樣我們經過了一處又一處激流。再往前走，發現媽媽和姐姐就在一處平緩的地方等着我們呢，姐姐的臉上洋溢着極度的興奮，之後我們2個皮划艇慢慢的漂着前進，我和姐姐又盡情說笑，誰知沒過幾分鐘，又是一個落差，這個落差水流較急，我們2個皮划艇又分開了，足足用了一個多小時纔到達了漂流的終點再次相聚，我和姐姐再次見面後，興奮地拉着手相互說着漂流過程中的驚險與刺激！
這次漂流真有意思，不僅既鍛鍊了我的膽量，還讓我們一家人在美麗的大自然中度過了一天地幸福時光。
