有關畫畫三年級作文彙編9篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的畫畫三年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

畫畫三年級作文 篇1

我愛畫畫，記得上幼兒園時，我就拿着筆到處畫。媽媽看我這麼愛畫畫，四歲時就送我去羅丹畫室學畫畫。

有一次，老師讓我們畫長頸鹿一家。開始我就是不知道他們該擺什麼動作，我左思右想，忽然靈機一動，如果可以用擬人的方法去擺動作，那倒是一個好主意。我把我的好想法告訴了老師，老師說：“可以用擬人的方法，但是不能給它們穿衣服，因爲就是要突出它們身上獨特的花紋。”我又想，如果在紙中間畫一條小河，再畫上小草、蝴蝶，鹿爸爸和鹿媽媽在喝水，小鹿姐姐和弟弟在追蝴蝶玩，那這幅畫不就更美了嗎?我一邊想一邊畫，在塗一隻藍色的蝴蝶時，一不小心塗出格了，我就把它改成了雲朵，老師看了誇我有想像力。作業交上去後，老師誇我畫得好，給了我八顆星，並獎給我三個小貼畫，我高興極了!

回到家，我問媽媽我可以一直學畫畫嗎?媽媽說：“只要你想學，就一直學下去，媽媽支持你。”我心中暗想，一定努力學，將來成爲一名畫家。

畫畫三年級作文 篇2

我有一頭烏黑髮亮的自然捲發，眉毛下面有一雙純淨明亮的眼睛，鼻子下面還有一個可愛的櫻桃小嘴，一笑起來臉上還會露出一個甜甜的酒窩。我特別喜歡畫畫，有時都畫得忘記了時間，忘記了還要寫作業。下面，就來認識一下愛畫畫的我吧！

記得我才上一年級的時候，有一個週末，我把美術課上沒有畫完的作品拿出來，繼續畫。正當我畫得入神時，媽媽敲了敲我的房門，我嚇了一大跳，差點兒跌坐在地上。我吞吞吐吐的說：“有什麼事呀？”媽媽說：“快點寫作業。”我只好不情願地拿起鉛筆，吃力地寫起來，媽媽看見我已經開始寫作業就走了。媽媽一走，我終於鬆了一口氣，便繼續畫起畫來。時間如同流水一般快，一晃，兩個小時過去了，媽媽再次打開我的房門問道：“作業寫完了沒有？”我心中一驚，暗暗感慨：怎麼一畫就忘了時間呢？我心中也不免有幾分慚愧。我硬着頭皮答道：“沒有寫完。”媽媽生氣的對我說：“那你剛纔在幹嗎？”我的心緊張得就像要跳出來似的，非常不安，可憐巴巴地對媽媽說：“媽媽我錯了，我剛纔在畫畫。”媽媽更加生氣了，不過聽到我向她認錯，氣也消了一半，無奈地對我說：“傻孩子，媽媽是爲你好，寫不完作業，怎麼增加知識呀，再說了，喜歡畫畫是好事，改天早寫完作業就隨你畫。”聽了媽媽的話，我用力地點了點頭。

看，這就是愛畫畫的我。一個整天總想和畫筆畫紙一起暢想在無限靈感和幻想之中的小女孩。事到如今，我依然喜歡畫畫，也考到了理想的成績。

畫畫三年級作文 篇3

我有許多愛好：打羽毛球、游泳、看書，……但是，我最喜歡的是畫畫。 記得有一次，爸爸媽媽在上班，我只好一個人在家裏玩。玩了一會兒後我便開始畫畫了。我拿出一張白紙和一些繪畫工具，認認真真地畫了起來。先畫出了一棵柳樹的樹幹，而後慢慢勾勒出細小的柳條和葉子。一筆一畫，一橫一豎，我細緻地畫出一棵生意盎然的柳樹來。不知不覺中，我的手都麻了。看見這棵孤單的柳樹，我提起筆畫上幾隻可愛的小花鹿來給它作陪。時間一分一秒地過去了，不知過了多久，我才把畫洋洋得意地畫好。但卻把下午我要上興趣班的事拋到了九霄雲外。

傍晚媽媽回家了，說：“興趣班的老師說你沒有去上課，怎麼回事啊?”這時，我才猛然記起興趣班的事。我支支吾吾地說：“我，我在家裏畫畫，忘記了要去上興趣班。”我心裏忐忑不安地等待着媽媽的批評。沒想到，媽媽竟哭笑不得地說：“我以爲你跑到哪裏去了呢，原來你一直在家畫畫呀!嚇死我了。”我長長地鬆了一口氣，心想：愛畫畫是好事，但也不能忘記其它的事情呀!

還有一次，爲了完成比賽作品，我不斷構思，不斷畫畫，直到很晚了還沒有完成。媽媽鼓勵我說：“做事要堅持，堅持才能勝利!”我在媽媽的鼓舞下一絲不苟地畫起來，一直畫畫深夜也不覺得困。果然功夫不負有心人，一分耕耘一分收穫，我的這幅作品被學校評爲特等獎，我開心極了。

在畫畫中我觀察五彩繽紛的生活，在畫畫中我學會努力和付出。畫畫讓我的世界更快樂，我愛畫畫!

畫畫三年級作文 篇4

新的一天又開始了，畫畫課也到來了，我很不開心，因爲又有同學和我打架了。我想：“回去又得被媽媽罵了。”

“叮鈴鈴……”上課了，同學們爭先恐後地跑進了教室。老師站在講臺上，我在下面不停地畫。突然，老師走過來說：“這位同學你叫什麼名字？”我小聲說道：“我叫胡芷林。”然後老師不停地稱讚我，我畫得更起勁了，畫了一張又一張。

一直到下課，老師還站在我身邊，我問老師：“老師，您怎麼不走呢？”老師微笑着對我說：“你再畫一張漂亮的畫我就走呀。”我立刻拿起筆又開始畫。老師走了，我覺得畫畫是世界上最快樂的一件事，五彩繽紛的圖畫讓我的心情變得格外舒暢，忘記了打架的不愉快，沉浸在畫裏的時候我感覺像進入了另外一個世界。

回到了家，我想：“過幾天，就是媽媽的生日，給媽媽畫一幅美麗的畫吧！”

媽媽的生日到來了，我送給了媽媽一張畫，媽媽超級喜歡呢！

我喜歡畫畫，我感覺畫畫就是我的一生。在畫畫的時候，什麼都干擾不了我，畫畫能放鬆我的心情，使我快樂。

畫畫三年級作文 篇5

你們知道我最喜歡的愛好是什麼嗎?告訴你們吧,我最喜歡畫畫，因爲畫畫可以把自己所看到的和所想到的東西全部以畫畫的方式展現出來，還可以畫出自己故事呢！

學習畫畫也有用處，比如，學校經常會留的作業——手抄報,就有畫畫的一部分,能畫一些與手抄報裏的文字相符的圖畫.我畫的手抄報有關於節日、漢字，節約，植物和昆蟲等等，而且，我畫的作品和手抄報還得到過老師的.表揚呢！

我畫過水粉、裝飾、漫畫，馬上就要學習寫生了。說到寫生，你們知道它是什麼嗎？寫生分爲好幾種，其中有靜物寫生，動物寫生，風景寫生等等，也就是把自己看到的事物和風景全部都畫出來。

我還知道一些著名的畫家，有達芬奇，米開朗基羅，凡高，達利和安格爾。

我最想畫油畫了，我家裏就掛了一幅油畫，畫上畫的是兩瓶酒，一個盛滿酒的小酒杯和一大籃的葡萄。油畫可以把東西畫得更加生動真實。

聽了那麼多關於畫畫的知識，你們是不是又對畫畫有了更深刻的印象和了解呢？我喜歡畫畫，你們喜歡嗎？

畫畫三年級作文 篇6

說起愛好，誰能沒有呢？有的愛好廣泛，有的愛好單一，而我偏偏喜歡畫畫。畫畫是一項修身養性的活動，可以讓你浮躁的心情平靜下來。

畫畫的顏色有很多，但你認爲只是顏色嗎？不，顏色還會代表了不同的心情，紅色表示快樂、熱情，它使人情緒熱烈、飽滿，激發愛的情感。黃色表示快樂、明亮，使人興高彩烈，充滿喜悅之情。綠色表示和平，使人的心裏有安定、恬靜、溫和之感。藍色給人以安靜、涼爽、舒適之感，使人心胸開朗。灰色使人感到鬱悶、空虛。黑色使人感到莊嚴、沮喪和悲哀。白色使人有素雅、純潔、輕快之感。總之各種顏色都會給人的情緒帶來一定的影響，也讓人知道你這幅畫不同的心情。每當我浮躁的時候，我都會拿出紙和筆，畫一幅美麗的畫，在畫畫的時候我的心就會平靜下來，讓靈感在大腦中迴盪，構思心中畫的摸樣。我畫畫七年多了，從以前動不動發火到現在能幹什麼事都安安穩穩，我發現畫畫能讓人的性格改變，一幅好的畫能讓人快樂。

一起畫畫吧！何樂而不爲呢？

畫畫三年級作文 篇7

我有一個愛畫畫的表姐，她叫吳愛貝，她畫的漫畫人物栩栩如生，而且表姐畫起畫來十分投入，畫的連飯都忘記吃，你如果不相信，請聽我往下說。

記的事情發生在去年的夏天，表姐來到我家，放下行李便進屋畫起畫來，中午，吃午飯前，我吃力地把一個個小碗擺好後，我就大聲叫起表姐，可我一遍一遍的叫，也沒聽見表姐的一聲迴應，我跑進房間一看，只見表姐正在專心致志地畫着：“表姐，該吃飯了！”啊！嚇死我了，這麼早就吃飯？我好像剛剛畫呀！我又好氣又好笑，心想：都這麼一個上午了，還說剛剛畫。

真是個畫畫謎呀！要是叫我餓着肚子幹事，讓我死憋硬熬也熬不住呀，而你呢？也真是廢寢忘食呀！你瞧！我的表姐就是這樣一個愛畫畫的人。

畫畫三年級作文 篇8

我的課餘生活非常豐富多彩，有游泳、跳舞、跑步、看書、畫畫等等，其中我最喜歡是畫畫。因爲用畫筆可以描繪出五彩繽紛的圖畫。

這幾年我一直都在學畫畫，我學過水彩畫、蠟彩畫、水粉畫、蠟筆畫、國畫、線描畫。這些不同種類的畫都能描繪出多姿多彩圖畫。

畫畫是一件非常有趣的事情，我最喜歡的就是調顏色。有一次，我在少年宮畫畫，當我正想畫草地時，發現我的綠色蠟筆不見了，我的心裏非常着急不知怎麼辦？這時老師剛好經過我身邊問：“有問題嗎？需要我幫助嗎？”我連忙說：“有，老師，我的綠色蠟筆不見了，沒法畫草地了。”老師說：“可以試試調顏色呀！”我問到：“怎麼調呀？”於是老師用心地告訴我：“用藍色和黃色加在一起，試一試。”於是我把藍色和黃色加在一起果然是綠色。在老師的指導下我終於畫出美麗的綠草地。後來我還學會調粉紅、深綠、淺綠色呢！

通過這次體驗，我知道了調顏色並不是那麼簡單的。要多動腦，勤思考，才能調出完美的顏色。

畫畫三年級作文 篇9

六一兒童節那天，大家都很開心。在這個讓人興奮的節日裏，我參加了華商杯慶六一現場繪畫比賽。

比賽就要開始了，同學們都在緊張的等待比賽開始，我的心也在怦怦直跳，我心想：“我會不會拿獎呢？”

比賽開始了，同學們迅速地畫了起來，每個家長都在爲自己的兒子加油。場面變得越來越熱鬧了，畫畫聲、加油聲、腳步聲、讚歎聲……各種各樣的聲音交織在一起，就像演奏着一曲歡樂的畫畫交響樂。我也不甘落後，小心翼翼地在地上展開畫紙，用我的左手抵着畫紙，右手畫起畫筆在畫紙裏上下騰飛着，不一會兒，一場激烈的籃球比賽在我的畫紙上誕生了。接着，我開始調色了，我用各種顏色來搭配和運用，首先給籃球隊員們塗上鮮豔的顏色，因爲它們是畫裏最重要的角色；然後給觀衆們塗上五顏六色，因爲每一位觀衆穿的衣服都不同；最後，我用大畫筆給畫紙塗上底色，不久這幅畫就畫完了。 時間慢慢地過去了，我擡起頭看看身邊的同學，他們也陸續地畫好了，很開心。

比賽結束了，同學們興奮地把自己的畫交給了老師，過了一會兒就要公佈比賽結果了，我心裏非常緊張：“會不會有我的名字呢？”正想着，“朱信傑，恭喜你獲得了這次比賽的優秀獎！”那一瞬間，我高興得像小鹿一樣在廣場上奔跑着，叫着，笑着…。

這個六一兒童節，真開心呀！