我的同學小學五年級作文精選15篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的同學小學五年級作文，希望對大家有所幫助。

我的同學小學五年級作文1

光陰似箭，日月如梭。我六年的時光中，有一件事讓我難忘，這件事發生在很久以前的星期五。

在那個星期五放學時，我同桌王雅萱清理書本的時候，不小心把我的語文書帶走了。而老師佈置的作業都跟語文書相關，而且作業有很多，不是一時半會兒能寫完的。我清理完書本，發現我的語文書不見了，但王雅萱已經回家了，完全追不上，那時也不知道她拿了我的語文書。我想:不怕，我可以向同學借語文書。

在星期天下午之前，我用《英才教程》把前兩題寫了，只剩一大題，我就向同學去借書，可他們都不在家，我急得像熱鍋上的螞蟻——無路可逃，不知怎麼好，我又不知道王雅萱的家在哪？

到了星期一，你檢查作業時，看見我有一大題沒有寫，於是告訴了老師，老師不僅批評，還讓我重寫一次。回到教室，我的同桌王雅萱拿出了兩本語文書，其中有一本就是我的。

這件事讓我明白了王雅萱很粗心，拿了我的語文書，還不知道我的語文書在他書包裏，白白被批評，還重寫一次。小學真有許多酸甜苦辣鹹。

我的同學小學五年級作文2

我有一個同學，她很漂亮。

她的穿着整整齊齊的。眼睛大大的，鼻子小小的，鼻樑也很直，嘴脣薄薄的，頭髮長長的，耳朵很乖巧。她的身體很好。不經常生病。她長得很瘦。穿的褲子非常好看，衣服也穿得非常薄，一般都穿波鞋，只有她纔是我最最要好的朋友。

一次，我們班的鄭成軍把我踢了一腳，我哭了。她跑過來問我：“王鈺珉，你怎麼了?”我哭着說：“鄭成軍把我踢了一腳……”她聽了後馬上用笑話來安慰我。她說的笑話真是太好笑了。我本來在哭，她把笑話一說完，我就大笑起來。

她還是我們班的惡作劇大王呢。有一次，她剛買來一張修正帖，沒事幹，就在修正帖上寫着“我是一隻大母豬”幾個字，上課以後，她把修正帖撕下來，貼在前面座位上的李菊花的衣服背後。下課了，我們看見李菊花衣服背後貼的那幾個字，禁不住捧腹大笑起來。

她也有優點，喜歡幫助同學。冬季運動會前，我們班的二十幾個女生練長跳繩，她也參加了。我們高高興興地跳着，忽然，張潔一不小心，把腳扭傷了。見到此情景，她急忙跑過去，扶起張潔就往學校醫務室走。到了醫務室，她急切地對王醫生說：“王醫生，快點，張潔的腳扭傷了。”醫生檢查完後告訴張潔沒什麼大問題時，我的這位同學臉上露出了放心的笑容。

她就是我的好朋友肖爽。我真高興我有這麼一位優秀的好朋友。在我心裏，她是我最值得信任的好夥伴!

我的同學小學五年級作文3

一個特點鮮明的人，總是給人留下深刻的印象，即使偶然見上一面，他/她的音容笑貌、舉手投足，也會在心中揮之不去。俞悅就是這樣的人。

她個子中等，扎着一條馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛。鼻樑上架着一副眼鏡，一張櫻桃小嘴。她是一個文靜的女孩子，學習成績也很優異，還是大隊委員。在老師眼裏她是一個好學生，在我們心中她是一個好同學。

記得有一次，上課鈴響了，可過了好一會兒老師也沒來，這下班裏沸騰了：說的說，笑的笑，鬧的鬧，一片混亂。班幹部也是束手無策。只有她，俞悅，安靜地坐在位置上預習當天要學的內容，身邊的吵鬧聲絲毫也沒有影響她。預習完了，她才擡起頭，環顧四周，情不自禁地皺皺眉頭，又拉拉同桌的衣袖，對講個不停的她說：“噓!安靜一點，別講話了!”就端端正正地坐在位置上等老師來上課。老師來了，教師裏終於安靜下來了。老師開始講課，當老師在黑板上些東西時，俞悅的眼睛也跟着移了過去，目不轉睛的看着黑板上的字。這時，老師提了個問題，她馬上思考起來，眼睛也咕嚕咕嚕的轉着她舉起了手

下課了，同學們有的在聊天;有的在走廊裏玩。她卻坐在位置上看書，好像看到了精彩的部分，臉上露出了微笑······

她的興趣愛好也很多，有跳舞、看書、和彈古箏，古箏還要考8級呢!

我的同學小學五年級作文4

她，是我的喪門星，天天幫着我弄壞我的東西，筆、衣服等，大部分都毀在她的手裏。

她，一張又胖又圓的大臉上，“套”着兩隻滿是笑意的眼睛，眼睛前戴着的眼鏡，立在一個“端坐”在圓臉中間的鼻子上，那鼻子又大又肥，上面還點綴着一個烏黑烏黑的痦子。當然，那愛笑的嘴是必不可少的。真是塑造了一個風趣的她。這就是我那總愛莫名其妙地亂笑的前桌——自戀狂大人——自稱杜大美女的杜、育、文！

提起她，就免不了要說說她的搭檔許曉樂。而說出了演員，就不能不說她們的節目了，那就是經久不衰的——《豬八戒背媳婦》。

星期五下了第三節課，許曉樂與杜育文在一起打打鬧鬧。我正在和周冰潔她們一起玩遊戲，忽然，一隻手拍在了我的肩上，然後一拉，我就跟着它來到了杜育文的面前。那隻手的主人許曉樂的嘴對我說：“請看錶演《豬八戒背媳婦》。”說着，杜育文蹲了下來，許曉樂激動地站在她的身後，數着“一、二、三”跳上了她的背。杜育文一彎腰，準確地接住了許曉樂，臉上的兩隻小眼睛不見了，只看見一副滿是花紋的眼鏡後橫着兩條不長不短、不粗不細的線一顫一顫……

祝自稱杜大美女的人越長越美，變成真正的大美女；還有，自己做的每一件事都是有一定的道理的'，不要再總是胡思亂想了哦！

你的後桌、你的顧問、你的朋友、你的主人、你的玩伴、你的……祝杜大美女完成你的小心願——比孔大美女更美女！

我的同學小學五年級作文5

開學了，我結識了許多新同學，下面，由我爲大家描述一個這幾天我印象最深，也是我的好朋友，大家來猜一猜，好不好？

她，中等的個子，瘦瘦的身材，瓜子臉的臉型，卻又不那麼尖，微微地發圓，很是可愛，一雙眼睛，不大也不 小，卻透着滿滿的靈氣與純真，奔跑時，腦後的一條“馬尾巴”一甩一甩的，更爲 她添了許多活潑。

她在班級裏，沒有原來的同學，我也是，很快，我們成了無話不談的好朋友，一開始，我以爲她只有活潑的一面，後來，我發現了她的另一面：認真。

說她認真，那可是一點假都沒有，有一次，老師叫我們幾個委員統計班級里人員的名字，我覺得明天再交就行，就只有幾個課間了，這麼多人，又不互相認識，名字自然也不會寫，綜上所述，是 肯定統計不完的，可她不覺得，她偏要在今天統計完，沒想到，她換了一種方式統計。我們通常在問完別的同學的名字後，都是自己寫，既慢，還會有許多字不確定，但是她卻是讓同學們自己寫，自己 寫名字，當然是又快又準，不會出現那麼多的問題。她果然在今天把名單交給了老師。我不禁對她豎起了大拇指。

就像之前所說的，我們的關係越來越好，好到了什麼程度呢？我們經常黏在一起，水瓶放在一起，上廁所在一起，走路走在一起，甚至每個課間我們都一起去不厭其煩的看鋼琴。用她的話來說， 我們就像親姐妹一樣，沒錯啊，幹什麼都在一起，性格又很像，不被認爲是姐妹就怪了呢。

大家猜到她是誰了嗎？

我的同學小學五年級作文6

我的新同學有很多，和我最好的有兩位新同學，她們漂亮、善良有很大優點，也有不足。

孫恩潔是其中的一位，她今年12歲，1米45 的個子，紅撲撲的臉上有着一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，扎着不長不短的辮子。她每天都穿得非常整潔，衣服看起來也不是盛裝，也不華貴，但是顯得 她非常秀氣，她的脾氣很好，不是那種爆脾氣。

孫恩潔字寫得非常漂亮。記得那一天，我們上心理課，老師說：“這節課上自習，你們別說話。”有的同學說：“老師可以換位嗎？”老師說：“可以，但是不準說話。”我就和孫文嶽換了位，孫 恩潔正在寫讀書筆記，看到她那認真的樣子，我也趕緊寫了起來。我看了看她寫得字，寫得真漂亮，我羨慕極了，我說：“你寫得字真漂亮。”她總是謙虛的說：“你寫得比我還好。”

孫恩潔不但字寫得好，玩石子她也很厲害，我們玩石子時，她總是先贏。

另一位新同學是劉麗，劉麗有一雙水靈靈的大眼睛，和孫恩潔一樣，扎着不長不短的辮子，她的眉毛濃黑濃黑的，劉麗的身材很勻稱，讓人看了羨慕，皮膚裏透紅。

劉麗也有許多優點，例如：她唱歌非常好聽，作文寫得也非常好。她劃分段落也很棒，那次是劃《開國大典》，老師第一次教我們，劉麗劃分的全對。

我們每個人都有自己的理想，我們現在一起努力學習，希望長大後能實現自己的理想。

我的同學小學五年級作文7

我有一個同學，他的名字叫王柳，今年的他已經12歲了。他長着一個大個子，是我們班裏個子最高的，可是身子卻很瘦，我們都希望他長壯些。他有着一雙明亮的眼睛，中等的鼻子下面有一張大嘴巴，笑起來特別可愛。

我的同學王柳還是我們班的班長，他平時的時候雖然脾氣很溫和，但也有很嚴厲的時候。記得有一次，老師讓他管理班級，班級開始亂成一鍋粥，他突然大聲說：“都別講話了！”班裏立即就鴉雀無聲了。

他還很愛學習，他不僅能按時完成老師佈置的作業，而且自己還買了許多輔導資料在家裏做。下課了，我們都出去玩了，他卻還在班裏拼命看書、寫字。我真應該好好向他學習。

王柳還有一個缺點，就是他的字寫得很醜，他的字和我寫得差不多，老師幽默地說我倆是難兄難弟。我真希望我倆的字都能寫得好看一些呀。

他和我有許多共同愛好，他喜歡看動畫片，比如《彈珠傳說》《馴龍高手》《金甲戰士》等等，他也喜歡看一些恐怖電影，比如《生化危機》《殭屍來了》《精靈出沒》等等。

我和王柳不僅是同學，還是形影不離的好朋友，我特別喜歡他，我想你們一定也很喜歡他吧。

我的同學小學五年級作文8

她，長着一雙濃眉大眼；她，長着一張櫻桃似的小嘴；她，留着一頭瀟灑的短髮；她，就是我們五（1）班的班長——小何。

小何她的學習成績一直很優異，她對班長的這個職務也很盡責。她總能完美的完成老師交給她的任務，和同學也能打好交道。

她還很樂於助人，如果你功課不明白，她準能讓你明明白白。本來我對她很佩服，但是，有一件事讓我對她更加佩服。

那是一次班級小測。

"小李84分；小何",老師看了她一眼，”63分。”老師話音剛落，我們大家都竊竊私語地討論起來。我偷偷瞟了她一眼。她目光呆滯，嘴半開着，整個人像丟了魂似的。我拍了她一下，低語道："上去拿呀！”她才反應過來，一步步地挪到老師跟前，又一步步地回到了自己的座位上。

我替她感到惋惜。心裏想：唉，我們優秀的班長居然會拿63分，她一定會很傷心吧？可是，她並沒有沮喪，反而在上課的時候更加認真地聽老師講課，唯恐聽漏了半個字。她的書本上也被筆記寫滿了。我不禁感慨：這纔是真正的小何，這纔是我們一班的班長小何！

終於，皇天不負有心人。在第二次班級小測中，小何回到了第一名的位位置，她的臉上露出了滿意的笑容。

是呀，一時的落魄並不是永久的。只有像小何一樣，把失敗的石頭看作通向成功的階梯，才能重獲光明。我想，每個人應該都要經歷這種磨難吧。

我的同學小學五年級作文9

邱偉奇是我的好朋友，他戴着一架250度的黑框眼鏡，卻有着一雙炯炯有神的眼睛，有着一個高高的鼻樑，看起來像個書呆子。

邱偉奇的確是個書呆子。有一次他去我家看《隋唐英雄》，看着看着，不知道從哪兒抱出了一本《百科全書》，（等等？百科全書不是不見了嗎？他怎麼找到的？）津津有味地看起來了。我用手在他以前晃了晃，他還是若無其事地看書。過了好一會兒，他才說：“幹什麼呀，我看書呢！你真煩人。”

邱偉奇5月10日過生日，我去參加他的生日會，裏面有很多同學，他對馬張琪說“我昨天和龔中毅看了《隋唐英雄》第四部第四集，內容是：呃……（逗我們笑）羅通戴着紅領巾大戰王不超，羅通被王不超刺了4槍，羅通說：‘你一個老頭竟然打一個學生！’羅通一氣之下把王不超刺死了，哈哈。羅通和王不超是同桌，一次考試，羅通考了100分，而王不超只考了59分，王不超不甘心，就和羅通打起來了，結果打了個兩敗俱傷，羅通一氣之下，把王不超給刺死了，還被判了死刑，啊哈哈哈。”我們大家捧腹大笑。他又舉起掃把說：“我乃掃北元帥，我封龔中毅爲掃北二路先鋒！”我說：“掃地元帥！”小聲頓時轟破屋頂。

這就是我的一個愛看書，愛逗人笑的同學。

我的同學小學五年級作文10

我有一個同學，他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭髮。水汪汪的眼睛總是那麼炯炯有神。 崇芊蘋是個非常搞笑的女孩子。 有一次，我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了，李響回來哭了。老師讓她別哭了……

我有一個同學，他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭髮。水汪汪的眼睛總是那麼炯炯有神。

崇芊蘋是個非常搞笑的女孩子。

有一次，我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了，李響回來哭了。老師讓她別哭了，可他還是一個勁地哭。

“別哭了。李響。”我的同學——崇芊蘋像媽媽一樣從自己的口袋裏掏出紙巾，給李響擦拭着眼淚，一臉慈悲地安慰着他。

“還是讓我自己來擦吧。”一臉羞澀難當的李響，接過崇芊蘋手裏的紙巾。

我們笑倒了一大片。

還有一次，李響在上課時玩，被馮老師看見了，馮老師說：“李響，你給我站到後面去！”頓了頓又說：“還有誰不想聽課的，一起陪李響站！”沒想到崇芊蘋捧着書。一聲不吭地走到了後面，和李響一起站到了那兒。

“崇芊蘋，你爲什麼站到後面去了？”馮老師問。

“不是您說不想聽課的就到後面去的嗎？”大家異口同聲地回答。

“我嘴裏這麼說着，目的是要你們引以爲戒啊！我的同學們。”馮老師忍俊不禁。

在我的心中，崇芊蘋仍然是那位“善良”、“可愛”的崇芊蘋。我喜歡我的同學——崇芊蘋。

我的同學小學五年級作文11

你知道我最好的同學是誰嗎？那就是在全年級同學中成績高高在上的趙**。我們是在二年級時，在王老師的英語補習班裏認識的。

這不，認識久了，她就和她的好朋友——**一起來對付我。在英語補習班裏，一下課我就得躲起來，不能發出一點聲音。因爲她的聽力非常好，哪怕很小很小的聲音她都聽得見。所以每次我都被她打倒在地上，然後就一個勁地撓我癢癢。

在學校裏，她追我逃。我跑不動就趴在地上。她跑步的速度驚人，一不留神就跑過頭了。她清醒過來以後，就趕緊調頭往回追我。我見狀，立刻從地上爬起來。就在我準備逃走的時候，一隻手突然抓住了我，把我弄倒在地。我一看，原來是趙韻涵。我問她：“你跑步怎麼這麼快？”她只是笑笑，沒有說話。我在這一剎那間，敏捷地從地上爬起來，往班上跑去。她也追了過來，可我已經進了教室了。“叮鈴鈴！”上課鈴響了。她氣呼呼地回她的班上，嘴裏還在嘟囔：“下次一定不饒你！”而我呢，正嬉皮笑臉地對她做鬼臉呢！

這就是我最好的同學——趙**！

我的同學小學五年級作文12

我有一個愛學習，愛看書的同學——李翰之。他高高的鼻樑上架着一副小眼鏡，長着一雙炯炯有神的眼睛。特別是那個小鼻子，小小的，還翹着，不過別看他鼻子小，聞起東西來可好使了。記得有一次，我在地上撿了個東西，不知道是什麼，結果他的鼻子聞聞就知道是小勳章，怎麼樣？他的鼻子靈吧！他還長着一張不大不小的嘴巴，他朗讀特別棒，一篇課文被他看兩遍就能一字不漏順利地讀下來。

李翰之很愛學習，腦子轉的很快。記得有一次數學課上，老師出了一道題，全班沒有會的。老師又給我們講了講，只見他“嗖”地一下舉起了手，流利地講出了這道題的答案。頓時班裏響起了熱烈的掌聲，在掌聲中老師也豎起了大拇指。他還是一個小書迷，記得有一次課間大家都出去玩了，只有李翰之拿出一本書聚精會神地看了起來，別人在他身邊說笑，他就當沒聽見似的，不一會兒，他就看了幾十頁，我可真佩服他！

我們經常一起學習，一起說笑。我們互相關心，互相幫助，真希望我和李翰之能永遠是好朋友。

我的同學小學五年級作文13

麻芳鑫是我最早認識的同學。

我下課時愛說愛笑，他也挺開朗的，所以我們就有了共同的話題，也就成了最好的朋友。

他細長的臉上，一雙小小的眼睛，木棍似的手臂上綁着一隻大大的手錶。智商一定很高，估計讓他的頭腦不夠用，平時也沒有看見他買什麼試卷做，成天在那裏發呆，想的是這個遊戲好玩還是那個遊戲有刺激。遇上不認識他的人，還真的會誤以爲他是一個善於思考的聰明人呢。

這傢伙的學習成績不錯，更重要的是他的知識面廣，他知道的事情怎麼那麼多？是不是看了不少的課外書吧？比如說，呂布與三國，以及什麼美人計……這些他都知道。下課的時候，我與幾個同學找他談起這件事時，他總是插嘴嘰哩呱啦地說個不停，這個人物那個人物的，說真話，我一句也沒有聽懂。

我認爲麻芳鑫最好的品質，就是助人爲樂。因爲不論是我還是別的同學，下課時，只要他能幫助的都會盡量幫助，隨叫隨到，而且還會很耐心地指導你，教你怎麼做；如果是談作業之類的事，他更是津津樂道。

他就是這樣，一個性格開朗、見多識廣、樂於助人的好同學。

我的同學小學五年級作文14

她是個活潑開朗的小女生，她又高又瘦，兩條腿又細又長，像兩根細“竹竿”。她剪了一個妹妹頭，秀氣的臉上嵌着一雙閃閃發光的眼睛。猜出她是誰了嗎!她就是我們的何可人同學。

它就是何可人，她的歌聲優美動聽，在每節音樂課上都要被老師表揚到，還讓她做記錄五星的人，這次超級童聲她也去了校海選，真希望她能闖過校海選這一關衝上正式的舞臺呀!

何可人在體育方面也特別突出。在大課間的時候，星期三的往返跑我總跟她有那麼一點差距，她就爲她們的組爭光了。我就爲我們組拖了後腿，不如別人真不好!

她的作文也比我快，更是比我好。上一篇作文——《枇杷》，她比我寫完少用了半個小時左右，不用說也寫得很好吧!

她的語文成績也比我好，公佈答案(成績)的時候，我早就心裏有數。可是每次我的成績都比她低，我遺憾的說：“何可人呀何可人，你爲什麼總是我的上級”?可是每次她都嗯一聲。我倆每次都只差那麼精細的零點五分呀!傷心!

何可人她也很有責任心，她的教學日誌幾乎都要被大隊部表揚。一次楊紫彤說：“何可人可以出去玩了吧”?何可人想下個星期一我們的日誌得到表揚，就說：“我不去了”。而且她每天都認認真真的管理好班級的事情。

何可人真棒，她的優點比我多得多，我要向她學習，我要超過她。

我的同學小學五年級作文15

記得三年級的時侯，我班轉來一名新同學，他叫張中文。個子矮矮的，圓圓的臉上鑲着一雙大大的眼睛，一笑起來，嘴角邊總露出兩個小酒窩。平時，他總是不聲不響，很少說話，同學們不愛接觸他，我也如此。

開學初，老師把辦第一期黑板報的任務交給了我們小隊。一天下午，我把全體隊員都叫來商量辦黑板報的事。經過大家討論，寫稿，收集材料、編排都有人負責，就是畫畫找不到人，我們小隊畫得像樣的一個都沒有。大家都瞪着眼你看我，我看你，想不出辦法來。正在大家十分爲難的時候，那位平時一聲不響的張中文站了起來，他很有信心地說：“畫畫的任務就交給我吧。哈哈……，你還畫畫，別吹牛了。張中文走到黑板前，拿起彩筆，認真畫起來，不一會兒，一幅火箭奔向月球的畫就出現在眼前。大家都誇他。

第二天一早，我來到教室，一看，張中文已把所有的東西都準備好了。我們說開始，他就跳上桌子，手握彩筆，這一勾，那一畫，黑板的四角就出現了一朵花，畫完後，他還伸了伸舌頭說：“畫得不好。”

同學們看了這黑板報，一齊向張中文投來佩服和感激的目光。