四年級語文上冊《撈鐵牛》練習

　　四年級語文上冊《撈鐵牛》練習【1】

一、讀課文第三自然段,寫出懷丙和尚爲撈鐵牛做的準備工作:

1. _____________________________________

2. _____________________________________

3. _____________________________________

4. _____________________________________

二、讀課文第四自然段,寫出船把鐵牛從淤泥中往上拔的原理。

沙少了 船身會_________繩子就會_________鐵牛就_________

三、讀第五自然段,概括這一自然段的意思。

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四、回答

後面七隻鐵牛是怎麼撈上來的?

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作者爲什麼不具體寫出來?

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文章的結尾有什麼特點?

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　　四年級語文上冊《撈鐵牛》練習【2】

一、 我會多音字。

笨重— ( )　　熟悉—( )　　出色—( )　　沉沒—( ) 　　衆說紛紜—( )

三、 在現實生活中還有那些地方運用了浮力知識，請把他們記錄下來。

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　　四年級語文上冊《撈鐵牛》練習【3】

一、 讀課文，填空。

按“先……然後……再……最後”的順序，說說懷丙和尚撈鐵牛前做了哪幾項準備工作。

首先__________________

然後__________________

再____________________

最後__________________

二、按要求寫詞語。

描寫語言

議論紛紛　七嘴_____ 　高談_____

描寫動作

手忙腳亂 　_________ 　_________

描寫外貌

面黃肌瘦 　_________ 　_________