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幼兒園大班彩色的陽光科學教案

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  活動目標

幼兒園大班彩色的陽光科學教案

1、瞭解陽光有不同的顏色組成,知道陽光有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色七種顏色。

2、探索觀察七種顏色的方法,並通過塗色表現自己的發現。

3、產生探索自然奧祕的`興趣。

  活動準備:

1、小鏡子人手一面,多棱鏡每組一面。

2、裝水的玻璃瓶若干,水盆4~5個。

3、畫紙和油畫棒人手一份。

  活動過程

一、看陽光,引起幼兒的興趣。

師:小朋友,你們知道陽光是什麼顏色嗎?我們一起看一看窗外的陽光吧!

師:你們看到的陽光是什麼顏色的?(個別幼兒說一說)陽光真的像你們說的是這種顏色嗎?

二、瞭解探索陽光的材料。

師:老師這裏有很多的材料,看看它們是誰呀?(幼兒說說材料的名稱)用這些材料可以幹什麼呢?(幼兒自由交流)

三、利用材料探索陽光的顏色。

1、教師引導幼兒利用多種材料親自動手探索發現七彩的陽光。

探索一,將水盆放在陽臺上,給每個小朋友一面小鏡子,讓幼兒將小鏡子斜放在水裏,玩一玩,看一看能發現什麼?隨即交流自己的發現。

探索二,讓幼兒看一看陽光下的玻璃瓶,還能發現什麼?幼兒自由交流後在集中交流。

探索三,引導幼兒利用多棱鏡觀察陽光,看一看有什麼新發現?引導幼兒繼續交流自己的發現。

2、教師與幼兒一起得出結論:陽光是有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色七種顏色組成的。

四、引導幼兒用油畫棒記錄陽光的顏色。

師:小朋友今天真能幹,自己在玩中發現了太陽的光芒是七彩的,我們一起來畫個七彩的太陽寶寶吧!

幼兒進行塗色活動,活動完成後,讓幼兒自由交流欣賞。

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