六年級語文下冊第二單元綜合複習題

　　【六年級語文下冊第二單元綜合複習題】

一、基礎知識。(46分)

1.橫線上應填的句子是(　)(3分)

隆隆的春雷滾動在整個天空裏，悠閒的白雲躲在高山的懷抱裏，_______，前仆後繼地從天空投下身去。接着，幅員遼闊的大地下了一場及時雨。

A.春雷召喚着千千萬萬個小雨點兒

B.千千萬萬個小雨點兒迎着春雷的召喚

C.春雷被千千萬萬個小雨點兒召喚着

D.千千萬萬個小雨點把春雷召喚着

2.你怎樣記住下面的字?寫下你的好辦法。(5分)

逛：________________

秧：________________

3.根據“規矩”一詞的不同意思各寫一句話。(6分)

(1)規矩(表示一定的標準、法則或習慣)——

(2)規矩(表示行爲端正老實)——

4.讀句子，用加點的詞語各寫一句話。(8分)

(1)我何曾留着像遊絲樣的痕跡呢?

(2)我越來越感到奇怪。

(3)少年鎮靜下來，手捧着新碗，又深深地向觀衆鞠了一躬。

(4)北京雖是城市，可是它也跟着農村一齊過年，而且過得分外熱鬧。

5.將下列詞語按要求歸類。(8分)

陶醉　 挪移　 滿腔怒火　 皺紋　 慈祥　 讚不絕口　 語重心長　 機敏

(1)描寫人物心情的：__________________________________

(2)描寫人物動作的：__________________________________

(3)描寫人物語言的：__________________________________

(4)描寫人物外貌的：__________________________________

6.古詩填空。(4分)

爆竹聲中一歲除，__________________________________。

7.用修改符號修改病句。(12分)

(1)造紙是我國古代的四大發明。

(2)這個星期天的上午，太陽整整一天沒有露臉。

(3)我們從小養成了講究衛生。

(4)一個人難免有缺點和錯誤，改進了就好。

二、趣味寫話。(6分)

讀片段，在橫線上加上僕人與財主針鋒相對的一句話。

從前有個財主，是個刻薄鬼。有一次，刻薄鬼叫僕人去買酒，只給僕人一隻酒瓶卻不給錢。僕人感到莫名其妙，便問：“老爺，沒有錢怎麼買酒啊?”財主生氣地說：“花錢買酒誰不會?不花錢買酒，纔算有能耐呢!”僕人聽了，便拿着酒瓶出去了。過了一會兒，僕人拿着空瓶子回來了，說：“酒來了，請喝吧!”財主一見空瓶，大發雷霆，罵道：“豈有此理!酒瓶裏沒有酒，叫我喝什麼?”僕人答道：“__________________________________。”

三、閱讀理解。(18分)

導遊女

過了水簾洞，鷹嘴巖，再到流香澗去!

流香澗，多麼富有詩意的名字!

可是，通往流香澗之路，只是一條曲曲彎彎的、正待整修的石板路。

她.始終走在前面，卻又頻頻回首。一身雪白的制服，只在領口處露出一角火紅的運動衫。佇立時.她分明是一株亭亭玉立的白杜鵑。走動時，她又靈巧得像一隻小野鹿，腦後那一束烏雲般的秀髮，隨着腳步有節奏地甩動，秀麗而又飄逸。

在我們這一行人中，她最年輕，也最老：她能把幾千年前的山川變異、歷史典故繪聲繪色地說出來，連那位北京來的老畫家也聽呆了，像孩子似的張大了沒牙的嘴巴。

她不是植物學家，卻對這裏的一草一木、一花一果，瞭如指掌。那兩位南京林學院的學生，一左一右緊隨着她，彷彿緊隨着他們的導師、教授。她說，她“暫時”還不會寫詩。可是，從李商隱、陸游到郁達夫、郭沫若……古今詩人詠歎武夷的名句，源源不絕地從她的嘴裏奔涌而出，害得那位戴眼鏡的香港記者，邊走邊記，差點一腳踩空，跌落水圳。

她沒上過旅遊學校，卻又頗通遊客心理學。對那位信奉大慈大悲觀音菩薩的老阿婆——從新加坡返國觀光的老華僑，她專講這裏的民間傳說：大王與玉女，朱文公和胡麗娘……

不料，“嘶——”的一聲.路旁的野玫瑰.伸出長長的帶刺的枝條.把老阿婆的一條嶄新的黑底紫花的褲子給勾破了，口子裂開近尺長。頓時，馬六甲海峽烏雲密佈，老阿婆哭喪着臉，跌坐在地上，再也不肯往前走了：“罪過，罪過，我就坐這兒等你們回來吧!”

一人向隅，舉座不歡。

她，笑吟吟地來了，纖手兒輕輕地撥開野玫瑰的枝條，用山泉般又清又亮的嗓音甜甜地說：“老阿婆，祖國的花草可有情意呢!它見您老人家不遠千里，漂洋過海來武夷，她捨不得您匆匆走開，特意伸出手兒拉着您.不讓您走呢!”

老阿婆緊蹙着的眉頭舒開了。

她蹲在老阿婆身邊，打開自己的小提包，拿出針，拿出線，飛針走線，輕靈靈地，一下子把老阿婆褲子上的裂縫嚴嚴實實地縫好了。老阿婆的眼角漾開了笑意。

她攙着老阿婆站了起來，眼睛一亮：“瞧，那是什麼?”她指了指路邊的一叢野花一一修長的葉片碧森森.小喇叭式的花兒金燦燦，“這，是忘憂草。”

“忘憂草——忘憂得喜，善哉善哉。”老阿婆舒心大笑，高興極了。

前面就是流香澗。兩旁，一色陡峭的石壁，中間，(　)一條九曲迴腸的小溪澗。峭壁上下，溪澗兩邊，全是蘭花，武夷山特有的馨香醉人的蘭花!一縷陽光從峽谷上空輕輕地飄落，(　)蘭花的倒影使澗水顯得忽明忽暗，斑斑駁駁。從小巧玲瓏、圓潤光潔的小石子間濾出來的澗水，琅琅噹噹，發出古箏般清悅的聲韻……老阿婆親切地摟着她，彷彿摟着武夷山的精靈。她請我爲她倆照一張相，一張值得永遠紀念的相片。

我屏聲靜息(　 )地按動了快門。

流香澗啊，您流入海外僑胞心間的何止是蘭花的馨香1

1.對第4自然段中的導遊女爲什麼“頻頻回首”理解正確的一項是(　)(2分)

A.她十分喜愛這一帶的秀麗景色。

B.她很欣賞自己秀美的身影。

C.她悉心關照遊客，生怕有人掉隊。

D.因爲老阿婆掉隊了。

2.“馬六甲海峽烏雲密佈”一句比喻_______;作者此處不說臺灣海峽或別的什麼海峽，是　因爲_________。(4分)

3.“披拂”，“懸掛”二詞是從第15自然段中摘出的，請將它們分別正確地還原到括號中去　(要求用正楷書寫)，並說說爲什麼應當這樣排列先後順序。(4分)

4.第l6自然段括號中應填入的正確詞語是(　)。(2分)

A.迅速　　　　 B.認真　　　　 C.熟練　　　　 D.莊嚴

5.用“______”畫出文中最能表現導遊女精通導遊業務的句子。(3分)

6.概括地說說爲什麼作者讚美導遊女彷彿是“武夷山的精靈”?(3分)

四、習作。(請另附紙)(30分)

題目：我發現了______________

要求：

1.把題目補充完整。如：我發現了小紅的祕密;我發現了螞蟻搬家的奧祕……

2.內容要具體。要把自己如何做、如何想的詳細地寫出來，還要表現自己發現後的心情。

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