小學六年級下冊語文第二單元綜合提升複習題
【小學六年級下冊語文第二單元綜合提升複習題】
1.看拼音寫詞語(10分)
gǔn tàng fù shuì xī rǎng xiōng pú kū téng
( ) ( )( )( ) ( )
léi ting tóng kuī wāng yáng hàn liú jiā bèi
( )( )( ) ( )
2.把下列詞語補充完整(8分)
長途( )( ) ( )( )洶洶 大發( )( )
神( )( )大 天( )地( ) 生氣( )( )
( )( )一動 武藝( )( )
三、形近字組詞。(6分)
旺( ) 陝( ) 卵( ) 脯( )未( ) 鄧( )
汪( ) 浹( ) 卯( ) 哺( ) 末( ) 鄭( )
四、選詞填空。(4分)
⑴人們苦苦 (請求 哀求 祈求)天帝， (請求 哀求 祈求)他斥逐洪水，可是天帝毫不理會。
⑵沒有火來照明，就只好在無邊的黑暗中， (熬過 度過)一個又一個漫長的夜晚……
⑶直到現在，希臘人對普羅米修斯仍然十分 (敬佩 敬仰 佩服)，稱他是“人類的大恩人”。
⑷不知道什麼時候，出現了一位 (聰明美麗 神通廣大)的女神，名叫女媧。
按要求寫句子(12分)
縮寫句子：照片上的老人的雙眼默默地注視着盤旋翻飛的海鷗們。
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2、這一切是那麼美麗，簡直是一幅圖畫!(用“是”仿寫一個比喻句)
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把陳述句改爲反問句： 普羅米修斯這種爲了人類甘願自我犧牲的精神值得我們學習。
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4、魯迅先生對我說：“曹先生的書只收你一塊錢本錢;我那一本，是送你的。”(改爲轉述句)_______________________________________________________
大禹被推舉爲治理天下的君王。大禹治服了洪水。(用關聯詞語合併成一個句子)
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默寫一則你積累的有關讀書的名言警句：
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六、關聯詞語填空。(4分)
不僅……而且 即使……也 雖然……但 要是……就
⑴這位少年名叫大衛。他( )聰明機智，( )正直勇敢。
⑵掃羅王說誰( )打敗了歌利亞，( )免除他家的賦稅，還要把公主嫁給他。
⑶( )掃羅王免除他家的賦稅，將公主嫁給他，( )沒有人敢去應戰。
⑷大衛說：“我( )年紀小，( )我力氣很大。”
七、說說下列句子中的破折號的作用。(4分)
⑴鯀知道要治理洪水，只有偷出天帝的寶物——息壤。( )
⑵鯀的肚子裂開了，從裏面鑽出了他的兒子——大禹。( )
八、加標點。(3分)
⑴要是離得遠 我就用彈弓把它們打死 要是到了我面前 我就抓住它們 把它們摔死
⑵果然 息壤馬上幾裏 幾十裏 幾百裏地伸展開來
⑶掃羅王猶豫了一陣 說 好吧 我們等你的好消息
課內閱讀(12分)
夸父逐日
夸父與日逐走，入日;渴，欲得飲，飲於河、渭;河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化爲鄧林。
1、本文選自《 》，這是一篇( )故事。(2分)
2、解釋下列詞語(6分)
逐走： 入日： 河、渭： 北：
其： 鄧林：
3、這個神話故事表現了夸父的什麼精神?寄託了古人怎樣的願望?(4分)
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十、課外閱讀(20分)
三輪車伕
深夜，小城彷彿睡着了，只有馬路兩旁的街燈，還在默默堅守着自己的崗位，給寒冷的冬夜帶來少許溫馨。
她抱着正發高燒的女兒，穿過漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打着凍得堅硬的地面，發出急促而清脆的響聲。從這兒到醫院還有很遠的一段路程，而懷中裹得嚴嚴實實的女兒卻變得越來越沉重，她不由得咬咬牙，加快了腳步。‖
突然，她看見前面街口處停着輛三輪車，旁邊還晃動着兩個人影。她趕忙跑了過去，見一箇中年男子正在和車伕談着價錢。
她對那位中年男子說：“大哥，讓我先坐這部車好嗎?我急着上醫院呢!”中年男子看了她一眼，沒有吭聲。車伕走過來，瞅了瞅她懷中的女兒，問道：“孩子病了?”
“是呀是呀，病得不輕呢!孩子她爸在外面打工，家裏就我一個人帶着孩子，這深更半夜的真急死人了!”
“孩子看病要緊，你先上車吧。”車伕說。女人感激地剛要上車，沒想到被那中年男子一把攔住：“哎，車是我先要的，我也急着要回家呢。”女人停下步，疑惑地看着車伕。‖
車伕想了想，說：“這樣吧，你們誰肯出20塊錢，我就拉誰!”“咦，你這不是宰人嗎?平時兩塊錢的車錢，你開口要20，心也太黑了!”
“別囉嗦，上不上?”車伕不耐煩了。“太貴了，能不能少點?”那男子還想討價還價。“一分錢都不能少!”車伕斬釘截鐵地說。隨即，他轉身問那女人：“喂，20塊錢，你坐不坐?”望着懷裏的孩子，她把心一橫：“20就20。”說完，她毫不猶豫地抱着孩子上了車。‖
車伕一使勁，三輪車一下子躥出去好遠。女人坐在車上，心裏這才感到有些踏實。她問車伕：“大哥，你這麼晚還出來蹬三輪車?”“沒辦法，廠子效益不好，我下了崗，只好靠蹬三輪掙點錢補貼家用。”想到自己和丈夫下崗後的艱難，女人不禁對車伕有些同情起來。不過，要不是爲了女兒，她怎麼也捨不得花20塊錢坐這三輪車。
車子很快就到了醫院。她抱着孩子下了車，伸手去口袋裏掏車錢。
“大妹子，快帶孩子進去看病吧!看得出你過得也不易，兩塊錢的車錢就不用給了。”“剛纔……不是說好20塊嗎?”“不這樣說，那個男人肯讓你先坐嗎?”車伕咧開嘴，有幾分得意地笑了起來。
她還要從兜裏去掏那本來該付的兩塊錢車費，沒想到車伕已經迅速調轉了車頭，用力一踩，轉眼間就消失在濃濃的夜色之中。‖
1.寫出近義詞(2分)
急促( ) 清脆( ) 艱難( ) 轉眼間( )
2.說說下列句中的黑體詞語表現了人物怎樣的心理?(4分)
(1)“一分錢都不能少!”車伕斬釘截鐵地說。
斬釘截鐵：____________________
(2)她把心一橫：“20就20。”
把心一橫：____________________
3.第一自然段中畫線句表面上寫街燈帶來溫馨，從全文看，還有什麼含意呢?(2分)
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4.車伕不要車費的結尾出人意料，又合乎情理。請從前文找出這樣結尾的依據，用波浪線勾畫出來。(2分)
5.細讀描寫車伕言行的句子，從中可以看出他是一個怎樣的人?(3分)
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6.概括第二、三、四段的段意(3分)
第二段：
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第三段：
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第四段：
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7.假如你是文中的“她”，在車伕轉身離開醫院的剎那間會怎樣想，怎麼做?(4分)
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十一、作文(30分)
題目：我愛我家
提示：家是溫馨的港灣，我們的健康成長離不開家人的關愛與呵護，回首十餘年的成長曆程，我們會不由的感嘆：我愛我家!
要求：寫出真情實感，書寫工整，不少於450字。
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