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高中文學常識之中國古代作家作品

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1.《詩經》是我國最早的詩歌總集,原本只稱《詩》,儒家列爲經典之一,故稱《詩經》。編成於公元前6世紀的春秋時期,共305篇,分爲風雅頌三大類。風有15國風,大都是民間歌謠;雅分大雅、小雅,是宮廷樂曲歌詞;頌分周頌、魯頌、商頌,是宗廟祭祀的樂歌。《詩經)中的《衛風氓》、《秦風無衣》、《邶風靜女》被選人教材。

高中文學常識之中國古代作家作品

2.《左傳》是我國第一部敘事詳細的編年體著作,相傳爲春秋末年魯國史官左丘明所作。依孔子修訂的魯史《春秋》編次,主要記載了東周前期240多年間各國政治、經濟、軍事、外交和文化方面的一些事件,是研究我國先秦歷史很有價值的文獻,也是優秀的散文著作。其中的《燭之武退秦師》被選人教材。

3.《國語》是我國最早的一部國別史,記載了周穆王十二年(前990)到周貞定王十六年(前453)閘周、魯、齊、晉、鄭、楚、吳、越八國的.史實。《勾踐滅吳》是從中節選而來。

4.《戰國策)是記西周、東周及秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛、中山諸國曆史的著作,主要記載戰國時期謀臣策士縱橫捭闔的鬥爭及有關的謀議或辭說。其中的《鄒忌諷齊王納諫》、《觸龍說趙太后》被選人教材。

5.《論語》是記錄春秋末年思想家孔子及其弟子言行的書,從記錄的稱呼和口氣看,是孔門弟子(包括再傳弟子)根據自己的記憶或耳聞的傳說寫下來的。《論語》是有關儒家思想的最重要的經典著作。其中的《子路公西華冉有侍坐》被選人教材。

6.《孟子》是記載戰國時期思想家孟軻言行的書,由盂軻及其弟子編成。《孟子)共七篇,內容涉及政治活動、政治學說以及哲學、倫理、教育思想,是儒家經典著作之一。《寡人之於國也》《齊桓晉文之事》《莊暴見孟子》《孟子見樑襄王》等被選人教材。孟子(前372鞠前289),名軻,字子輿;戰國時鄒人,戰國時期儒家學派的代表人物。孟子希望當時的統治者具有不忍人之心,能夠憂民之憂與民同樂,施行仁政。

7.《莊子》是戰國中期思想家莊周(約前369前286)和他的門人以及後學所著。現存33篇,包括內篇7篇,外篇15篇,雜篇11篇。《逍遙遊》(節選)被選人教材。

8.《楚辭》收集戰國時代楚國屈原、宋玉等人的詩歌,西漢劉向輯,東漢王逸作章句(對古書的分析解釋)。這些詩歌運用楚地的詩歌形式、方言聲韻,描寫楚地風土人情,具有濃厚的地方色彩,故名《楚辭》。後世因此稱這種詩體爲楚辭體或騷體.屈原(約前340前278),名平,字原。戰國時期楚國人,曾任左徒、三閭大夫。屈原的《離騷》(節選)被選人教材。

9.《荀子》是戰國末期思想家荀況(約前313一前238)所著,一小部分出於其弟子之手,現存32篇。《勸學》被選人教材。

10.賈誼(前200前168),西漢洛陽人,政論家,文學家。著有《新書》,其中的《過秦論》被選入教材。

11.《史記》是我國第一部紀傳體通史。這部書記載了上至黃帝、下至漢武帝太初年間長達三千多年的歷史。這部書在體列上分爲本記(帝王的傳記,十二篇)、世家(世襲封國的諸侯傳記,三十篇)、列傳(天子、王侯以外的人物傳記,七十篇),以八書記制度沿革,立十表以通史事的脈絡,計一百三十篇。《史記》既是一部歷史鉅著,又是一部偉大的文學著作。史家之絕唱,無韻之離騷是魯迅先生對《史記》作出的崇高評價。其中的《鴻門宴》《廉頗藺相如列傳》《屈原列傳》《信陵君竊符救趙》等被選人教材。《史記》作者司馬遷(約前145一?),字子長,漢代人,我國著名的史學家和文學家。他的作品《報任安書》也被選入了教材。(1)(6)

12.古詩十九首》是東漢末年一批文人詩作的選輯,最早見於南朝梁代蕭統《文選)。這十九首詩沒有題目,一般拿每首第一句作題目。詩作表現了動盪、黑暗的社會生活,抒發了對命運、人生的悲哀之情。劉勰《文心雕龍》稱之爲五言之冠冕,鍾嶸《詩品》讚頌它天衣無縫,一字千金.其中的《迢迢牽牛星》被選人教材。

13.曹操(155-220),字孟德,沛國譙人。三國時期著名的政治家、軍事家和詩人。詩作《短歌行》被選人教材。

14.曹植(192232),字子建,曹操的第三個兒子。他身逢亂世,素有戮力上國,流慧下民、建國立業的大志。後受稱帝的哥哥曹丕的嫉妒、陷害,憂憤而死。詩作《白馬篇》

15.王羲之(321-379),字逸少,東晉人,善書法,有書聖之稱。

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