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我的啓蒙老師作文600字 9篇

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導語:老師是辛勤的園丁,是知識道路上的啓明星,是點燃自己照亮別人的蠟燭。下面是關於我的啓蒙老師作文600字,歡迎參考。

我的啓蒙老師作文600字 9篇

【篇一:我的啓蒙老師】

我入小學見到的第一位老師就是我的班主任老師——孫美霞。她中等身材,長髮披肩,有一雙明亮的大眼睛。孫老師知識淵博,性格溫和,同學們都很喜歡她。尤其是我,下課總愛圍在孫老師身邊說這說那,有時還故意假裝喊錯,叫孫老師一聲“媽媽”。而孫老師也總是很開心地握住我的小手,一邊撫摸,一邊問我:“小丑蛋兒,又想媽媽了?乾脆給我當女兒吧!”每當這時,我的心裏就像喝了蜜一樣甜滋滋的,樂得嘴都合不攏。

孫老師就像媽媽一樣關心愛護我們。即使是課間,她也常常陪着我們一起踢毽子、打沙包、跳跳繩、跳皮筋,做遊戲。遇到我們不會玩的遊戲,孫老師就會不厭其煩地教我們。和孫老師在一起時,同學們都很開心!

我們最喜歡聽孫老師講故事了!而孫老師也特別喜歡給我們講故事。孫老師常說:“讀書的孩子最可愛!”每天下午,孫老師都要提前十分鐘到教室給我們講故事,放學也要給我們講半個小時的故事。每次都是孫老師在講臺上繪聲繪色地講,同學們在座位上聚精會神地聽。我們就像四十四株含苞欲放的花骨朵兒,在靜靜地享受着辛勤園丁悉心的澆灌。

我的小學一年級生活,就這樣在童話般的故事生活中愉快地度過了。我們的校園生活因爲有孫老師的陪伴,而過得格外精彩愉快。

【篇二:我的啓蒙老師】

每當我看到我的學校時,就情不自禁地想起了我的啓蒙老師——王老師。是她教導我:要有愛心,愛祖國、愛人民,要勤勞、勇敢、善良,做有禮貌的人。雖然日子已經過去很久了,但王老師的言行舉止仍然深深的印在我的心中。

她有一頭烏黑秀麗的長髮,一雙水汪汪的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。王老師的眼睛是會說話的“信使”。一次王老師讓我朗讀課文,我因擔心讀錯而遲遲不敢開口,但當我看到她那雙充滿鼓勵的大眼睛時,一切的擔心蕩然無存,好像在說:“勇敢些!高子乾,讀錯了老師和同學們不會怪你的。”我“聽懂”了她的話,立刻用優美的語調大聲的朗讀了起來。

王老師還很關心同學。記得上次上體育課時,有一位同學不小心摔倒了,正好被路過的王老師發現了,她立刻上前把那位同學扶起來,關切地問道:“摔疼了嗎?”並幫她處理好傷口,然後把她送回了教室。這時,讓我們感覺到母愛般的溫暖。她的鼓勵和關懷讓我們懂得了很多……

啓蒙,是生命的開始,是人生關鍵的第一步,在一個人什麼都不懂的時候,他的生命好似一張雪白雪白的紙,啓蒙就是這張白紙上的內容,畫上什麼就是什麼,再也無法抹去。我在啓蒙老師——王老師的教育下,在這張白紙上畫出了一幅畫。

 【篇三:我的啓蒙老師】

在人生的道路中,有風、有雨、有彩虹,也有一些教我渡過難關的人,這就是我的啓蒙老師——父親。

記得剛上一年級時,無羣的壓力與困難向我襲來,那時的我剛會寫日記,不是抓抓頭,就是咬咬筆,可是怎麼也想不出到底寫什麼來。這時,爸爸出現了,他賣着輕快的大步走來,摸摸我的頭,對我說:“其實,寫日記說難聽點就是囉嗦兩個字,可是當你在囉嗦的過程中又會形成兩個字文采,簡單的說就是囉嗦是骯髒的泥土,而文采是從泥土裏生長出來的美麗的荷花。”爸爸的話讓我哈哈大笑,更讓我緊緊抓住了寫日記的竅門。

就這樣,我登上了第二站列車。一切都很順利,就在我放鬆的同時,一個大大的陷阱把我深深的陷入其中,這個陷阱就是生字,我的生字大大落下,爸爸也開始了行動,他每天觀察我的生字情況。終於有一天,我叫他給我考生字。這時從他眼裏射出亮光,他說“兒子,你把生字抄三遍我再考你。”寫完之後,我問他爲什麼這樣做?爸爸說:“你每次考生字都要看一遍,與其看,還不如直接記一遍呢。”啊!爸你言行的高明真是讓人敬佩不已啊!

這就是我的啓蒙老師,一個冷漠背後藏着幽默、善良和仁愛的人。

  【篇四:我的啓蒙老師】

我馬上就要小學畢業了。老師們許許多多的教誨,都令我難以忘懷。雖然接觸過許許多多的老師,但我印象最深的、使我最難忘的還是我的啓蒙老師——鄭老師。

安老師不僅是我們知識上的啓蒙者,還是我們思想上的引路人。鄭老師教我們班的語文課。每一堂課他總是讓我們對那枯燥的數學題變得有興趣起來,教我們做這樣題的思路,怎樣去理解這樣的題型,讓在知識的海洋裏遨遊,讓我們積極回答問題。誰的發言有新意,鄭老師就當堂表揚。鄭老師講的課豐富多彩,那些題好像一個個大大的磁盤,而我們自是那小小的磁鐵,我們深深地被吸引住了,每當鄭老師上課時,同學們每次都聚精會神地聽講,像三十株花兒在靜靜地享受着辛勤園丁的澆灌一樣。

老師還十分關心我們的學習成績,鄭老師在講課時,當發現一些溜號的學生,然後老師就會問那個同學,“老師講的你會嗎?你給老師講一遍!我聽聽!”當然,那些學生肯定不會,老師只好又講一遍;當每次考試成績下來的時候,老師總會問一些沒考好的同學“你那些題不會呀?我來給你講一下吧!”有時還在班裏講一些學生不會的題;當有些學生沒有帶數學作業卷的時候,老師會說“你先和老對看一張卷,等我講完了,我再給你一張卷子,看你能不能做全對!

雖然我馬上就要離開養育我的母校了,就要離開敬愛的鄭老師了。但我永遠也不會忘記鄭老師傳授給我的基礎知識,永遠也忘不了鄭老師給我的教誨,他的音容笑貌依然深深地烙印在我的腦海裏。

 【篇五:我的啓蒙老師】

我的老師,有一頭長長的黑髮,一雙笑眯眯的大眼睛,和藹可親,美麗極了!我們都很喜歡她。她教我們語文,也是我們的班主任,她的名字叫孫美霞。

我來學校報名的那一天,有些新奇,也有些緊張,緊緊地抓着媽媽的手不敢鬆開。當媽媽領着我來到一。一班教室門前時,我看到了一位阿姨,她帶着親切的笑容對媽媽點點頭,就蹲下來溫和地對我說:“歡迎你,多可愛的小朋友呀!來,把老師親一下。”我的心一下子就放鬆了,輕輕地親了下老師那綿綿的臉龐,老師也高興地使勁兒親了下我的小臉蛋,還發出了“叭”的一聲響呢!我笑了,老師笑了,媽媽也笑了。接着,老師又附在我的耳朵上,用既溫柔又動聽的的聲音對我說:“從今後,我就是你的老師媽媽,喜歡嗎?”我使勁兒點點頭。不知什麼時候,我的小手早已從媽媽的手中放到了老師那溫暖的大手裏。老師的這句“我就是你的老師媽媽”使我的心歡快起來,我一下子就喜歡上了這位像媽媽一樣溫柔的老師和這間漂亮的教室。

我的小學生活就這樣溫馨地開始了。每天,同學們都在孫老師的精心呵護下,快樂地學習着,茁壯地成長着。孫老師很有學問也很會教書。她不但教我們書本上的知識,而且還給我們講了好多好聽的故事呢!,即使是下課,孫老師也總愛和我們一起做做遊戲,跳跳繩,打打沙包什麼的,她好像一刻都捨不得離開我們似的。同學們都能感覺到孫老師對我們的愛很濃很濃!

孫老師經常鼓勵我們的一句話就是:“我們忙碌着,但我們卻快樂着!”是的,我們真的很快樂!這都要歸功於我們的這位像媽媽一樣愛我們的老師。我要在這裏對我的孫老師說:“老師,您辛苦了,謝謝您!我一定會好好學習,做一個誠實、聽話,有出息的好孩子!等將來,我也會像您的孩子一樣愛您的!”

 【篇六:我的啓蒙老師】

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