二年級下冊語文《小鹿的玫瑰花》課後習題

　　二年級下冊語文《小鹿的玫瑰花》課後習題【1】

1、根據拼音寫出本課學過的生字。

zhōng

( )

qué

( )

guǎi

( )

méi guī

( )

wǎn

( )

yīng

( )

dì

( )

gē

( )

chōu

( )

jiāo

( )

jìng

( )

tǎng

( )

xiè

( )

jiàn

( )

wēi

( )

2、給下列的字組詞(至少兩個)。

終( )、( )　　拐( )、( )

惋( )、( )　　鶯( )、( )

弟( )、( )　　哥( )、( )

抽( )、( )　　澆( )、( )

靜( )、( )　　躺( )、( )

漸( )、( )　　微( )、( )

3、按要求填空。

(1)寫形近字：

燒——( )　　躲——( )　　射——( )

(2)加偏旁組字：

由+( )=抽　　冬+( )=終　　堯+( )=澆

(3)換部首，變新字，並組詞：

抽——( )( )　　澆——( )( )

惋——( )( )　　拐——( )( )

4、用所給出的詞語造句。

惋惜：________________________________( )

澆水：________________________________( )

終於：________________________________( )

漸漸地：________________________________( )

抽出：________________________________( )

謝謝：________________________________( )

5、按要求回答問題。

(1)爲什麼之前鹿弟弟對哥哥說“這玫瑰你白栽了”?

________________________________________________( )

(2)後來鹿弟弟又爲什麼說“你的玫瑰沒有白栽”?

________________________________________________( )

(3)讀文章第二段，說說小鹿在數花骨朵時候，爲什麼那麼高興?

________________________________________________( )

(4)最後兩個自然段表現了小鹿什麼樣的情感?

________________________________________________( )

(5)學完這篇課文，你懂得了什麼樣的道理?

________________________________________________( )

6、選擇合適的詞語填在句子中。

惋惜地　　靜靜地　　漸漸地

(1)小鹿( )躺在牀上養病。

(2)鹿弟弟( )對哥哥說：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看着。”

(3)花骨朵( )長大了。

　　二年級下冊語文《小鹿的玫瑰花》課後習題【2】

一、看拼音寫詞語。

dì dì ɡē ɡē ɡū duo chōu chū yī qué yī ɡuǎi jiāo huā zhōnɡ yú

花

ān jìnɡ tǎnɡ zài xiè xiè jiàn jiàn wēi xiào

二、按課文內容填空。

1、小鹿在門前的花壇裏，栽了一叢玫瑰。他常常去、。玫瑰慢慢地枝條，長出了的葉子，最後開出了美麗的色的花，還散發着，給朋友們帶去了，小鹿的玫瑰花沒有白栽