潘洗塵《六月，我們看海去》課文原文

看海去看海去沒有駝鈴我們也要去遠方

小雨噼噼啪啪打在我們的身上和臉上

象小時候外婆絮絮叨叨的叮嚀我們早已遺忘

大海啊大海離我們遙遠遙遠該有多麼遙遠

可我們今天已不屬於童稚屬於單純屬於幻想

我們一羣羣五顏六色風風火火我們年輕

精力旺盛總喜歡一天到晚歡歡樂樂匆匆忙忙

象一臺機器迂迴於教室書館食堂我們和知識苦戀

有時對着髒衣服我們也嘻嘻哈哈發泄淡淡的優傷

常常我們登上陽臺眺望遠方也把六月眺望

風撩起我們的長髮象一曲《藍色的多瑙河》飄飄蕩蕩

我們我們我們相信自己的腳步就象相信天空啊

儘管生在北方的田野影集裏也要有大海的喧響

六月 看海去看海去我們看海去

我們要枕着沙灘也讓沙灘多情地撫摸我們赤裸的情感

讓那海天無邊的蒼茫回映我們心靈的空曠

撿拾一顆顆不知是丟失還是扔掉的貝殼我們高高興興

再把它們一顆顆串起也串起我們閃光的嚮往

我們我們我們是一羣東奔西闖狂妄自信的哥倫布呵

總以爲生下來就經受過考驗經受過風霜

長大了不信神不信鬼甚至不相信我們有太多的幼稚

我們我們我們就是不願意停留在生活的座標軸上

六月是我們的季節很久我們就期待我們期待了很久

看海去看海去沒有駝鈴我們也要去遠方

教材簡析

這首詩被理論界稱爲八十年代校園詩歌最具代表性的作品。寫這首詩時，作者潘先塵正是東北一所高校的在校學生。這首詩所表現的，就是大學生那種青春飛揚的風采。