《福樓拜家的星期天》習題設計

　　【積累·感知】

一.給加點字注音

簡陋___白皙___欽佩___輪廓___

眯縫___腳踝___荒謬___瑣事___

二.形似字注音組詞

籍()___稽()___魅()___謔()___

藉()___嗜()___槐()___虐()___

三.詞語填空

()學多識一()即合不()而同忘()所以

義憤填()和()可親驚歎不()尋()作樂

四.課文內容填空

1.他的眼睛像()的長縫，眯縫着，卻從中()一道墨一樣的黑光。

2.黑色的眼睛雖然近視，但透着十分()的()的目光。

3.尤其是他那()的記憶力和()的博學多識往往使人驚歎不已。

4.思想一下子飛躍過縱觀幾個世紀，並從中找出兩個()的事實或兩段()的格言，再加以比較。

五.整體感悟課文後回答。

1.本文在敘述和描寫中插入了一些抒情和議論，有什麼作用?

2.本文作者是怎樣組織材料，安排結構的?

　　【體驗·探究】

六.課內語段閱讀

接着來的是左拉。他爬了六層樓的樓梯累得呼呼直喘。一進來就歪在一把沙發上，並開始用眼光從大家的臉上尋找談話的氣氛和觀察每人的精神狀態。他很少講話，總是歪坐着，壓着一條腿，用手抓着自己的腳踝，很細心地聽大家講。當一種文學熱潮或一種藝術的`陶醉使談話者激動了起來，並把他們捲入一些富於想像的人所喜愛的卻又是極端荒謬、忘乎所以的學說中時，他就變得憂慮起來，晃動一下大腿，不時發出幾聲：“可是……可是……”然而總是被別人的大笑聲所淹沒。過了一會兒，當福樓拜的激情衝動過去之後，他就不慌不忙地開始說話，聲音總是很平靜，句子也很溫和。

左拉中等身材，微微發胖，有一副樸實但是很固執的面龐。他的頭像古代意大利版畫中人物的頭顱一樣，雖然不漂亮，卻表現出他的聰慧和堅強的性格。在他那發達的腦門上豎立着很短的頭髮，直挺挺的鼻子像是被人突然地在那長滿濃密鬍子的嘴上一刀切斷了。這張肥胖但很堅毅的臉的下半部覆蓋着修得很短的鬍鬚，黑色的眼睛雖然近視，但透着十分尖銳的探求的目光。他的微笑總使人感到有點嘲諷，他那很特別的脣溝使上脣高高地翹起，又顯得十分滑稽可笑。

1.這段文字刻畫了誰的形象?抓住他什麼特點來寫?

2.這段文字用了哪些方法來刻畫左拉的形象?從中看出他有着怎樣的性格特點?

3.結合全文看，對左拉是詳寫還是略寫?爲什麼會有這種安排?

4.“他就變得憂慮起來。”說說他爲什麼而憂慮呢?

5.作者在描寫人物外貌時帶有怎樣的感情?

七.福樓拜是莫泊桑文學創作的啓蒙老師，他曾對莫泊桑說：“所有要說的事物，都只有一個詞來表達，只有一個動詞來表示它的行動，只有一個形容詞來形容它。因此就應該去尋找，直到發現這個詞，這個動詞和這個形容詞，而決不應該滿足於‘差不多’……”試從課文中找出人物描寫的準確而生動的詞語或句子，以驗證福樓拜對莫泊桑創作的影響。

　　【實踐·拓展】

八.從你所熟悉的人羣中選出幾位有特色的人物，學習課文的寫法，抓住人物外貌，動作，語言等特徵進行描寫，從而展示其性格，氣質等。題目自擬。