幼兒園大班綜合活動《好玩的線條》的教案

活動目標：

1、認識各種不同的線條，感受線條的豐富性、多樣性。

2、能大膽想象，用不同的線條來裝飾畫面，美化生活。

3、積極參與活動，體驗好玩的線條帶來的活動樂趣。

活動準備：

1、多媒體課件（ppt1）

2、各種線條的圖譜 (ppt2)

3、分組作畫用的記號筆、畫有動物、衣服的畫紙和一次性盤子等。

活動過程：

1、欣賞由不同的線條構成的動畫片。

（1）觀看ppt1,導入課題。

師：今天老師帶來了一部動畫片，讓我們一起來看一看，它和我們以前看過的有什麼不一樣？有什麼特別的地方？

[播放視頻課件]

師：它有什麼特別的地方？

小結：這個動畫片是用許多好玩的線條畫出來的，所以它的名字就叫“好玩的線條”。

（2）分段欣賞動畫片，尋找不同的線條並認識線條。

師：這部動畫片裏究竟藏着哪些好玩的線條呢？我們一起找一找好嗎？

教師分段播放視頻，尋找線條並認識線條。

小結：原來動畫片裏這些有趣的東西都是由直線、弧線、波浪線、折線等各種線條畫出來的。出示相應線條的圖譜

（3）引導幼兒想象出其他不同的線條，如螺旋線、彈簧線、斜線、鋸齒線等。

根據幼兒回答，出示對應的線條圖譜。

2、感知線條在生活中的運用。

逐一出示ppt2，引導幼兒尋找畫面中的不同線條，同時引導幼兒大膽想象線條在生活中的運用。

小結：原來在我們的身邊藏着那麼多好玩的線條，它們可真有趣。

3、繪畫：用好玩的線條裝飾畫。

（1）介紹材料，交待規則。分組裝飾：一次性盤子，衣服、小動物等。

（2）幼兒自由選擇繪畫，教師個別指導。

（3）相互欣賞、評價。

　　延伸活動：

今天我們看了動畫片“好玩的線條”，還用各種好玩的線條畫了漂亮的圖畫，他們可真有趣。我們回去把這個故事和畫畫的方法，告訴其他的小朋友好嗎？