教育範文讀後感

散文聽聽那冷雨的讀後感

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縱覽全文,筆鋒間勾勒出了鄉思,詞語間搭配出了鄉愁。以下是小編爲大家整理的聽聽那冷雨讀後感

散文聽聽那冷雨的讀後感

初覽此文,猶如仙人,身縱雲霧間,雖不明其圖,卻也被那跳動的文字所征服,飄飄欲醉。

尤奇,細品之。略有所悟,若有偏鋒,望君見諒。

名爲散文,實可爲詩。不僅僅可讀更可詠之,有詩的韻律,有詩的起落,更有詩的情調。

余光中先生以其獨特的形式,獨特的體驗,揮寫者濃濃的鄉思,淡淡的'鄉愁,撥動了我內心深處一根緊繃的弦。

一個人靜靜的坐着,聽着窗外那淅淅瀝瀝的雨聲,心中該涌起多少回憶與感慨啊。余光中先生抒寫着雨聲的流淌而出,藉着淡淡的冷雨而抒情。

通篇遍佈雨的身影,但儘管如此,卻不感單調,而是一種莫名的欣喜。 雨,那冷雨。將身處臺灣,不能回大陸團聚的心,濃濃的相思之情娓娓傾訴。竟改變了我對雨的看法。

文中的“蕩胸生層雲”“商略黃昏雨”更體現了現代版文人騷客的古韻。

余光中先生,總說自己是江南人,他嚮往“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”的杏花春雨。小巷,油傘,也體現了余光中先生的江南情。

雖說是離愁,是對中國大陸的嚮往。但字裏行間是雨的跳動,是雨的唯美。改革了“自古逢秋悲寂寥”的悲狀。

“前塵隔海。古屋不在。聽聽那冷雨。”可謂點睛之筆。詩意滿溢,回味無窮。

至此,對那淅淅瀝瀝的雨,有絲淡淡的邂逅。

縱覽全文,筆鋒間勾勒出了鄉思,詞語間搭配出了鄉愁。

聽聽那冷雨,聽聽那書生(生)。

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