關於二年級優秀作文合集7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的二年級優秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級優秀作文 篇1
上幼兒園的時候，我就認識了不少的漢字，整天纏着媽媽給我買故事書、童話書，買一本還不夠，買兩本，買三本……在我的死賴打下，媽媽足足給我買了十本故事書。每天一從幼兒園放學回來，我就會捧起一本故事書讀起來。當我讀到自以爲很好的一個故事時，就飛快地跑到媽媽身邊，讓媽媽停下手中的活，坐在板凳上，聽我有板有眼地講故事：《醜小鴨》、《三個和尚》、《皇帝的新裝》……有一次，我在讀書的時候，讀到了“居高臨下”這個成語，我想這應該是站在很高的地方向下看的意思吧！我環顧四周，發現只有冰箱比較高，於是，我便搬來幾把大椅子，一把一把地疊起來，藉助椅子爬到冰箱頂上，站在上面向下看，啊！怎麼有點兒暈暈的，原來“居高臨下”的感覺並不好哇！
二年級優秀作文 篇2
我夢想中的新型汽車是--豪華版的南瓜車。
它有一身黃燦燦的南瓜外形；三個棕色的車輪；透明的半圓形窗戶；黃色波浪紋的窗簾；一個特殊的大桌子；倆個軟綿綿的沙發；精緻的杯具；碩大的書櫃，還有一臺捷便式電視機。
它和別的車不一樣，它不需要用方向盤，只需要用搖控器輕輕觸碰，車就往哪開。如果想去大豐港，就輸入“d,f,g”就行了，然後在這一欄裏慢慢查找。如果搖控器丟失了，只要在“尋找”按鈕輕輕一轉，再用手指觸碰，新的搖控器就“誕生”了！上面有一個彩色按鈕，按一下，輸入想要的東西，三秒鐘之後，想要的東西就會從大桌子上嘣出來。如果在大馬路上撞到人，不用緊張，南瓜車會飛過去或者拐彎的，就算撞到了人，車碰到人，人就像坐在軟綿綿的沙發上一樣舒服。如果在半路上沒油了，南瓜車會自己提供油，並且加到油箱裏的，如果不小心開到水裏的話,它會自己使用潛水功能，五秒鐘之後就能飛到岸邊，如果想在水上逗留的話，只需對搖控器說一聲“逗留”！就行了，南瓜車會提供游泳圈或救生衣的！想上車的時候只要說一聲“停止逗留！”就行了。
這個車的材料是用可吃的熟南瓜做的。所以實在餓的話，可以吃一些南瓜的。因爲你吃掉後，會用新的南瓜又長出來。
聽了我的夢想中的南瓜車，你一定會心動的！讓我們一起製作未來界的南瓜車吧！
二年級優秀作文 篇3
我的媽媽是一個很倔強，有時溫柔，有時暴躁，雖然她生氣的時候，總是罵我，她也從未說過她愛我，但是我知道她是很愛我的。依稀記得那一天我去拔牙，我很害怕拔牙，因爲很疼，我很怕疼，我拼命掙扎，醫生說按住我，媽媽卻說我會着急，醫生直接開始拔牙，我很生氣很委屈，便死死的.掐住媽媽手上的肉，因爲害怕，幾乎用盡了全身的力氣，我看媽媽疼的呲牙咧嘴，卻情願被我掐住，只爲了讓我乖乖把壞的牙齒拔掉，這難道不是一種無言的母愛嗎？
二年級優秀作文 篇4
我的寒假豐富多彩，可令我最快樂的事還是去紫光公園放風箏和逛街。
記得那天，我和爸爸媽媽，還有哥哥一起到紫光公園玩。到了那裏，我看見了有許多人在賣風箏，風箏的樣式很多：“老鷹”、“蝴蝶”、“飛機”……我和哥哥買了蝴蝶風箏，上面有五顏六色的花紋，真是美麗極了！
我們來到紫光公園的中央，因爲那裏的空最大了。我拿着線，然後放了大約有一兩米的長度，再讓哥哥拖着風箏。每當風很大的時候，哥哥就說：“我數三個數，數完你就使勁跑。”我點了點頭。“一、二、三，放！”我聽了不管三七二十一，就像哥哥說的那樣使勁跑，然後在跑的過程中放線，風箏慢慢飛上高空。
我看着高高飛翔的風箏高興地笑了，爸爸媽媽也笑了。我牽着風箏又跑了好久，已經累得精疲力盡了，這時媽媽說：“別跑了，我們去逛街吧！”說到逛街，我就興奮，心裏想：“這次我可以逛過癮了。”
到了蘇果超市，面對琳琅滿目的商品，激起了我的購物慾望，於是我和哥哥不停地拿東西。我拿的是糖和餅乾一類的零食，而哥哥卻拿的都是薯片。我想：怪不得哥哥吃得那麼胖。結賬了，我一看，啊！200多元，太多了吧。我又想：這回慘了，花那麼多錢。爸爸好像看透了我的心思，說：“花這麼多錢沒關係。”我這才放鬆了許多。
啊！這個寒假真快樂，我希望下一年的寒假快快到來。
二年級優秀作文 篇5
下雨了，在經歷了一天一夜沙塵與燥熱之後，沉浸在校訊通博客裏，品讀孩子們美文的我，驀地擡頭髮現門外馬路溼漉漉、黑黝黝，下雨了！
我欣喜地站起身，走出門外，深深地、緩緩地呼吸，泥土的芳香、清涼的雨絲、新爽的微風，縈繞在我周圍，緩緩伸開雙臂，慢慢合攏，想把這香氣、這細雨、這微風一攬於懷。當雙臂交匯，才發現我早已被擁入懷中。閉上雙目，任其在周身縈繞。心裏默默地說：春，你終於來了。知道嗎？我已在孩子們的博文裏聽說你好久了，我已在心裏期待你好久了，我已羨豔你好久了。此時的春彷彿聽到了我的呢喃，斜風急爽了，細雨成線了，空氣更新鮮了，我知道那是春對我的迴應。我心裏頓時別無他想，只是貪婪享受着，彷彿許久不見的老朋友，無需更多的語言，彼此那麼熟悉，那麼親近。
睜開眼看着路邊光禿禿的槐樹，不久你就會抽出新綠的嫩芽了吧，想想公園裏的桃花，很快你們就要結出粉紅的花苞了吧，望望路上的行人，正在準備換下沉重的冬裝，身着五彩繽紛的美衣裝點春日了吧。
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”儘管我滿心不捨，滿懷不願，可我知道還有那麼多如我一般渴盼你的人，在張望着、等待着你的到來。
去吧，去掃盡冬的陰霾，洗淨沙的塵埃，吹融冰冷的河水，喚醒沉睡的花枝。
雨停了，風微了，春來了。
二年級優秀作文 篇6
猛然回頭，發現遺留在時光裏的，只有從小到大一步步走來的腳印，順着腳印循回去，就會找到許多記憶。
很久以前，第一次看到我剛出生時在一個用作紀念的冊子上留下的腳印，現在看來還沒有我半個手掌大，不過那應該是我留給這個世界的第一樣東西。原本屬於我的記憶長河中遺失的東西，也漸漸被我找了回來。
媽媽說，我第一次自己走路是個很有意思的經歷。在以前家後面那個小院子裏，爸爸媽媽各站一邊，拿着一個棒棒糖，我在中間。爲了棒棒糖，我豁出去了！我笨拙地向拿着棒棒糖的媽媽走去，眼看要到了，媽媽又將棒棒糖扔給爸爸，我於是緩慢地走向爸爸……就這樣我學會了走路。小院子早已不在了，但現在若要找回去，還能依稀看到當年學步時的腳印。
第一次在沙灘上留下腳印，是四歲多時。烈日下，和同伴們在海灘上玩累了，我們將目光投入了海中。在海水裏玩了沒一會兒，一個大浪打來，我被掀翻了，我大聲叫着媽媽，她就在不遠看見了，她說：“跌倒了，自己爬起來。”後來才發現，海水不過齊我胸口，吞了幾口海水，同時也知道了一個道理。我只在海中柔軟的沙地上留下了幾個驚慌失措、凌亂的腳印。
還記得小學時第一次在足球上留下了腳印，從此便一發不可收拾地癡迷於這項運動；還記得第一次在綠茵場上留下了一串緊張的腳印，從此便馳騁於賽場上；還記得第一次去現場看球時在看臺上留下的激動的腳印，從此喜歡上了去現場看球……
那時得知作文獲一等獎時，在房間裏亂蹦留下的腳印；那次在考試沒考好時，垂頭喪氣走進家裏留下的腳印……
腳印，記錄了我們成長的點點滴滴，每一個腳印，都是成長的見證。所以，好好珍惜這些裝滿了回憶的腳印吧！
二年級優秀作文 篇7
今天是星期天，天氣不好，早上一起牀就下雨。原本我準備給爸爸買禮物的，因爲今天是父親節。
看來得改變計劃了，我想了一下，就和媽媽商量：“我們爲爸爸準備一頓豐盛的晚餐吧？”媽媽說：“好吧。”平時爸爸媽媽都挺忙的，今天我們就包餃子吧。吃過了午飯我和媽媽就到菜市場購物去了，我們挑了好幾樣爸爸喜歡吃的菜，還買了餃子皮。回來我就和媽媽開始包餃子，我們包了幾種餡的，有青菜的，肉的，粉條的，還有糖的。可爸爸不喜歡吃糖的，怎麼辦呢？我想了想，就在糖餡的餃子上做上記號，這樣爸爸吃的時候就能分清了。我想爸爸回家看見一定會很開心。到了傍晚爸爸回來了，爸爸一進門我就說：“爸爸，祝你父親節快樂！”爸爸很驚訝，說：“謝謝你，琦琦。”然後爸爸看見我和媽媽包的餃子，很開心。
看見爸爸開心，我也很開心！
