關於五年級優秀作文合集8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的五年級優秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級優秀作文 篇1

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇……”這首詩體現了我們中國過新年的喜慶場景。

春節是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個古老傳統節日。關於春節還有一個傳說呢，據說中國古代有一種叫“年”的怪獸，頭長觸角，異常兇猛。“年”常年生活在海底，每到除夕之夜才爬上岸來，吃牲畜，傷害人性命。從此，每到除夕這一天，村村寨寨的人們都逃到深山，以躲避“年”的傷害。有一年除夕，村外來了一個乞討的老人，鄉親們都忙着逃跑，沒有時間管這位乞討的老人。只有村東頭有一位老婆婆給了老人一些食物，並叫他快點上山躲避“年”。老乞丐沒有上山，並在村裏過夜，到了半夜“年”來了，它發現村內燈火通明，非常害怕，突然老人又放起了鞭炮，“年”害怕的逃走了。從此人們每到除夕，家家貼對聯、放鞭炮、燭火通明、守歲。大年初一一大早，還要走親串友，道喜問好，這成了民間最隆重的傳統節日。

過年前的一個星期，爸爸和媽媽就開始忙綠起來。爸爸忙着置辦年貨，買了雞、鴨、魚、肉、還有糖果、瓜子、水果、乾果等好多東西。媽媽忙着收拾屋子、洗衣服、滷肉、包餃子，媽媽在包餃子時告訴我：“餃子要包成元寶形狀，這樣才能把財包住，把福包住”。我也學着媽媽左捏一下，右捏一下，最後包出來的不像個元寶。但經過我認真練習，漸漸的餃子像個元寶，我成功了。媽媽還蒸了了許多動物饃饃，有刺蝟、蛇、兔子等非常可愛。哥哥給爸爸當幫手，我給媽媽當幫手，我們一家四口齊心協力的勞動着雖然有些累，心裏卻是開心的。

終於到了大年三十，我們早晨一起牀，爸爸就開始貼門神、貼春聯。爸爸把福字倒着貼，我還笑話爸爸把福字貼倒了，爸爸說：“這表示福到了，全家人都有福氣。”到了晚上八點媽媽把飯做好了，準備了好多菜，有雞、魚、肉、菜，有蒸的、炒的、煮的、涼拌的，樣樣俱全，看的人眼饞急了。爺爺、叔叔、嬸嬸、弟弟、妹妹全到我家來過年，一起吃團圓飯，一起看迎新春晚會，大家都舉杯互相敬酒，有說有笑。等到晚上十二點，新的一年來臨之際，我們跑的門外把鞭炮放在地上擺成圓形，點燃引線，噼噼啪啪一陣作響。同時還放了許多煙花，那一朵朵煙花在空中綻放，真給冬天的夜空點綴出絢爛的色彩，真是“爆竹聲後，燦若雲錦，歲紅滿地……”

今年的大年三十我真開心呀，同學們，你們的新年是怎麼過得呢？

五年級優秀作文 篇2

“乞丐”，一提到這個詞語，你的心裏一定起了一陣憐憫之心，可我卻認爲有些乞丐的心中“處着一個惡魔”，他們往往是一些年輕力壯的青年、中年人，還有一些人乞討時可憐巴巴，乞討後搖神一變的騙子。

之前我看到乞丐都會情不自禁地給他們兩三元；現在我只有特別相信一個乞丐纔給他幾元錢。是什麼使我產生了這麼大的轉變呢？是報紙上的一篇作文。

一次逛街時，作者和姐姐看見了一個乞丐，作者想給他幾元錢，姐姐卻說：“看看再說。”等人羣散了以後，“乞丐”左顧右盼，接着，他走進一家豪華酒店。我讀到這兒，想：難道他要到酒店乞討嗎？不，結果出乎意料！

從酒店出來後，“乞丐”跟脫胎換骨了一般：他穿着豪華的衣服，從“無底深淵”跳到了“人間天堂”。我驚詫極了！

讀完後，我很是奇怪：“乞丐”明明富裕，爲什麼要降下身份當個乞丐呢？看來，乞丐可以同情，但不要過分地給予他們，不然人們就會把乞討作爲賺錢的好方法了。

五年級優秀作文 篇3

今天早上，我們洗漱完畢後，來到操場進行早鍛鍊。吃完早飯，我們打了籃球、玩了航模、過了浮橋。其中，我最喜歡的就是過浮橋。

我們排着整齊的隊伍來到了浮橋所在地，教練簡單地給我們整了隊，然後問道：“你們有沒有勇氣過這個浮橋?”我們軟綿綿地回答了一聲：“有。”教練諷刺我們道：“你們怎麼這麼沒有魄力?”頓時我們用盡力氣大喊一聲：“有!”“好，有誰願意上前爲同學們演示一下?”我立刻舉起了手，“好，就這位同學。”於是我定了下神，準備上臺做“模特”表演一下。

一開始，我走得十分慢，雙眼緊盯着橋面，心裏“咚咚”直跳，可當我的眼睛看向前方的水面時，原本緊張的心情一下就變得輕鬆起來。隨着心情的升騰跌宕，步步輕鬆，我的速度也越來越快，終於，我第一個通過了浮橋。

在老師的指點下，同學們也很快領會了過浮橋的要領，他們一個跟着一個，悉數通了浮橋。

到了之後，我問教練：“爲什麼我覺得看水面比看橋面感覺要好呢?”教練回答道：“因爲水面寬闊，相對平靜，而橋面窄小，又是浮橋，人在上面走時會左右晃動，所以會令人有不穩定的感覺。”

活動結束了，它不僅鍛鍊了我的膽量，還讓我學到了知識，真希望下次再有這樣的機會。

五年級優秀作文 篇4

今天，我早早地來到了教室，因爲今天要宣佈考試成績。

我坐在教室裏忐忑不安地等待着，上課鈴響了起來，老師抱着一大堆卷子走了進來，開始宣佈成績了：“xxx，95分……”我屏住呼吸，豎起耳朵仔細聽，期待着我的分數。“衛鵬雁”當老師叫到我的名字時，我的心提到了嗓子眼，“98分”我懸着的心終於落到了肚子裏，不由自主地笑出聲來。一早上，我沉浸在好成績的喜悅之中，老師講的什麼都沒有聽進去。

下課鈴響了，我快速地收拾好東西，拿起書包往外跑。一路上，天空瓦藍瓦藍的，如同藍絲綢一樣，天上的雲朵潔白得如同棉花。樹枝上的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫着，好似在唱一曲悅耳動聽的歌曲。路旁的花朵今天格外鮮豔，微風一吹，它們扭動着纖弱的腰肢，像在祝賀我考得了好成績。

我一蹦一跳地向家走，琢磨着怎麼把這個好消息告訴爸爸媽媽呢？不如先騙騙他們，再給他們一個驚喜。我推開大門，四處尋找爸媽的身影，他們正在廚房忙碌着。我假裝不開心的樣子，拖着沉重的步伐朝他們走去，媽媽看見我後，放下手中的活，滿懷期待地問我：“考得怎麼樣？”我低下頭，小聲地說：“媽媽，我沒考好。”媽媽聽後，臉色一變：“到底考了多少分？”“60分”“60分？”媽媽壓不住心中的怒火，揚起巴掌就準備打我。我眼看不妙，立馬笑了起來：“哈哈，騙你的！給！自己看看吧”媽媽拿起一看“98分”才知道上當受騙了，臉色也由陰轉晴，爲我豎起了大拇指。

看看到媽媽的笑臉，我暗暗發誓，以後一定要更加努力，考出好成績，給媽媽帶來更多的歡樂。

五年級優秀作文 篇5

星期一早上八點零五分，是全校師生升旗儀式。同學們穿着整齊的服裝，佩戴着鮮豔的紅領巾，邁着整齊的步伐，陸陸續續地來到學校那美麗的大操場上舉行升旗儀式。我們的大操場呈圓形，外圈是150米的跑道，內圈擺放着許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場上，同學們的心情非常激動，幾乎個個都踮起腳尖，望着主席臺，巴不得升旗儀式馬上進行。

這時，主持人用洪亮的話語打破了校園的寧靜：“升旗儀式，現在開始。升國旗，奏國歌！”接着，雄壯的國歌相繼從學校的高音喇叭中傳出。同學們一齊把手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國旗，爲自己的祖國而感到無比自豪。當雄壯的國歌結束的時候，全場爆發出一陣雷鳴般的掌聲，並且持續不斷。

接着，學校領導昂首挺胸地走上主席臺，環視一下同學們，便開始講話。那聲音時而高亢時而低沉；時而深情；時而感動，全校師生好像與講話的聲音融爲一體。當領導講完話時，全場再次爆發出雷鳴般的掌聲。

最後一項是頒獎儀式。同學們的心像吊着七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個班牌。一些同學緊張地望着老師上下跳動的嘴脣，懷裏像一隻小兔子在跳動。拿到三個獎牌的班級樂不開支，拿到一個班牌的班級悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿了樂趣。

在一聲聲《運動員進行曲》中，同學們有秩序地退場。操場像一個片海水被抽走似的充滿了寧靜。只有國旗還傘隨着寒風在操場上的旗杆頂部隨風飄動着。

五年級優秀作文 篇6

小巷深處，餘音繞樑。小河潺潺，身影依駐。小橋傍水，迎春相纏。

早晨的小巷，彷彿沉寂了。不知過了多久，早蛙的叫聲，在一叢青青的菖蒲下面。也就那麼斷續的一兩聲，像試嗓子似的。滿巷的綠，因這活潑的一兩聲，輕輕地抖了抖，天空傾下半個身子來傾聽。沒有誰知道，天空已偷偷用了這巷的綠，洗了一把臉，望上去，又潔淨又碧青。

接着，小巷活潑了許多，家家戶戶都起來洗衣服，淘米。孩子們都站在老地方，等待一個人。“賣糖葫蘆嘍!賣糖葫蘆嘍!”我們組隊的小朋友們眼睛立馬亮了起來，他們人手幾塊硬幣，像是約好了似的，他們手裏拿着的硬幣不由自主地晃了起來。老人漸漸往我們這走了過來，他們抓硬幣的手漸漸鬆了。

老人手中抓着一根插滿糖葫蘆的棒子樂呵呵地走過來。我和孩子們一起擁到老人面前買上那幾元的糖葫蘆。一顆顆紅紅的粘了芝麻的葫蘆包了保鮮膜，小心翼翼的撕下，吃着那略帶冰涼的糖葫蘆，很滿足。小朋友們手上粘粘的粘着糖，朝老人笑着說：“老人家，明天一定要來哦。”老人家撫摸着他們的頭笑了：“只要小朋友們想吃，我天天都來哦。”

那時，我也是其中一員。當時拿着硬幣給那位老人，老人從上面拔出一根糖葫蘆給我，我蹦蹦跳跳地回去了。

老人家見我們已經吃到心中的美味，便拿起插滿糖葫蘆的棒子朝另一個方向走去，繼續喊着：“糖葫蘆，賣糖葫蘆嘍!”每天下午，我們都會聽到老奶奶的.聲音。由遠到近，變得有力。那時，糖葫蘆是我們心中的美食。每次聽到這聲音，家家戶戶的孩子相約走到老地方，去享受自己的美食天地。

木橋。輕輕地搭在小溪上，這邊是水，那邊也是水。

來到小巷，便會聽到那聲音：“賣糖葫蘆，賣糖葫蘆嘍!”整個小巷瀰漫着糖葫蘆的香味。

夢中，彷彿又回到了那裏，又聽見了那記憶深處的聲音，由遠到近……

五年級優秀作文 篇7

那天，狂風呼嘯，可太陽卻依舊懸掛在空中。

頂着大風，我們來到了空曠的操場上，體育老師似乎很冷，聲音有些打顫的說：“來，我們先做準備活動，圍繞田徑場慢跑四圈。”“啊，這麼多！”同學們一個個愁眉苦臉的，一臉抱怨的樣子。一場關於初一（11）班的“體育大革命”就此爆發。

一圈過去了，有些體力不支的同學已經到了最後，而一些體育健兒卻依然腳下生風，跑在最前頭，我也是其中一個。先前的慢跑現已變成了一場激烈的追逐賽。三圈過去了，我也開始大聲喘氣，體力漸漸不支了，可看到前面那位衝在第一名的同學準備做最後的衝刺了，我也卯足了勁兒，準備做最後的衝刺，終於到了，距第一名，只在毫釐之間，屈居第二，我稍作休息，同學們也都陸續到齊了，我體力也恢復到了最佳狀態。

這場“體育大革命”纔剛剛開始。

老師帶領我們調整好呼吸後，又開始了腿部力量訓練，三組蹲起，每組二十個，這對於我來說是小菜一碟。做完後我連氣都不喘一下，有的同學直接坐在地上，有的同學一個勁的說腿痠，還有同學則和我一樣，毫無感覺。

“體育大革命”纔過去了1/9、

接下來是手部力量訓練，三組俯臥撐，每組八個，我看了看地上的塑膠跑道，不免有些擔心，手壓在地上會很疼，但該來的還是要來的，做完後我的手心已經被壓的都是印子。

“體育大革命”過去了2/9、

回到班，同學們直喊累，有的連站都站不起來了。

第二天一大早，班上到處說着一句話：“你腿疼不疼啊！”由於我長時間堅持鍛鍊，所以腿不疼。下樓梯時樓道里喊聲不斷。

生命在於運動。

五年級優秀作文 篇8

在我上幼兒園的時候就會唱一首歌，我對它無比熟悉——《世上只有媽媽好》，那時我幼稚的心靈根本不懂什麼是媽媽的愛，認爲是我的媽媽的愛。

長大了，我開始懂得了這首歌的意思，的確，沒有媽媽是那麼可憐，就像沒人照顧的小草，沒有感受過母愛，跟沒有感受過投入母親懷抱的那種溫暖的感覺，此時，我覺得很幸福，因爲我有媽媽。

可是，在生活中，我的媽媽和別人的媽媽卻不一樣，當我不小心摔倒時，總是要自己爬起來，從來得不到媽媽的幫助，我多麼渴望在我摔倒是有一雙溫暖的手把我扶起來，有一雙柔軟的手幫我擦去淚水，有一雙乾淨的手把我拍去身上的塵土……沒有，從來都沒有，難道媽媽不愛我了嗎？我覺得自己變成了一顆孤零零的小草，沒有媽媽的愛真的好可憐。

又一次，我吃早餐的時候，一不小心把豆漿倒在了手上，熱騰騰的豆漿燙得我大哭起來，媽媽看了卻若無其事地說：“用水沖沖，在擦點藥就行了。”別人的媽媽見了自己孩子燙傷後都會像熱鍋上的螞蟻，只有媽媽不以爲然，我心想。

後來，我把這事告訴了爸爸，爸爸裝成很嚴肅的樣子朝着媽媽，對媽媽說：“你犯了三個錯誤。一﹑你不應該看見孩子燙傷卻不管。二、你不應該對孩子太嚴格。三、你不應該太愛孩子，以免孩子誤會你。”

爸爸的話剛講完，我就知道錯了。原來媽媽不是不愛我，而是愛的方式與別人不同，我真是太不懂事了，媽媽真麼能不愛自己的孩子呢？媽媽的這種特殊愛比任何愛都偉大，因爲媽媽的愛我學會了獨立。