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關於七年級優秀作文合集6篇

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的七年級優秀作文6篇,歡迎大家分享。

關於七年級優秀作文合集6篇

七年級優秀作文 篇1

小學三年紀的時候,我覺得學習是一件比登天還難的事情。上課也就很不認真,整天渾渾噩噩的,所以成績也一塌糊塗,因此經常被同學們嘲笑,爸媽也急得唉聲嘆氣。

每天放學,我都要路過一快泥巴地,裏面擠滿了密密麻麻的石頭,被人們踩得硬邦邦的。

有一天,我忽然發現,石縫裏居然冒出了一絲綠色,再定睛一看,原來是一株草兒。它嫩嫩的,柔柔的,正在風中簌簌發抖着。在那片棕黑色的毫無生氣的泥巴里,是那樣的顯眼,是那樣的脆弱。我想:“在不久之後,它肯定就會被踩死了”。於是,我更加地悲傷了。

果然,再次路過時,那株小草兒已經歪歪地躺在了地上,上面撲撲的還印着一截清晰的鞋印。我悲哀地想:“它都快被壓折了腰,還能活下來嗎?”到了晚上,北風呼嘯,寒雨連綿,蜷縮在棉被裏我的腦海裏時常映出一株綠色而又脆弱的身影,它怎麼樣了呢?

清晨路過泥地時,我不經意地一瞥:發現小草已重新挺直了腰桿,顯得更綠更翠了,在風中它歡快地擺動着自己的臂膀還抖落了幾棵晶瑩的水珠,彷彿還聽見了它快樂的笑聲。我久久地凝視着,陷入了沉思:“這株小草能夠抵擋住重重的困難,在艱苦的環境中茁壯成長真值得我學習!”

從那以後,我立志圖強,努力地學習。最終拿到了班上的“最佳進步獎”,站在講臺上,捧着自己的第一張獎狀,我心中那盞沉寂已久的燈又重新閃爍出了火花。如今,我在學習的道路上越走越遠,越走越穩,而那株小草如同一盞燈,一直陪伴着我,指點前進的航向。

七年級優秀作文 篇2

在我不斷成長的過程中,父母對我的態度也在不斷變化,我努力去讀懂父母,但終究是一無所獲——我永遠也猜不透他們對我的愛到底有多深。

幼時,父母對我的嚴歷讓我感到疑惑。他們要求我要有禮貌,講衛生,講文明,要有一顆感恩的心,向上的心……那時的我認爲:我還小,沒必要那麼嚴格要求。所以,我會耍點小聰明,媽媽不在的時候,我就不按要求做,可是每次都被逮個正着。

他們的眼睛裏流露出了失望,但彷彿還有一種隱藏起來的感情,我也不知道是什麼。但錯之後,首選就是一頓批評,然後就是自我反思,要求反思自己的錯誤,自己以後改正。漸漸地,我進入了小學,這時我發現父母好像對我也沒有那麼嚴了,父親一直在外地打工掙錢,爲的是什麼?我不求家庭有多麼富裕,但是希望父母能在身邊陪着我,可就是這麼小的要求,他們也沒能滿足。

我和媽媽住在鄉下,媽媽很少打罵我,對我很疼愛,是因爲我的學習成績還不錯。

我帶着一連串的問題邁入初中殿堂。這時的我已經長大了,媽媽卻把我當成了小孩兒,對我百依百順,這使我更加疑惑。

曾經的我多麼渴望父母能陪在我身邊,多麼希望對我的管教不那麼嚴,現在的我已經適應了他們管教,他們卻放鬆了手,讓我自由的飛翔。

現在我明白了,終於明白了,父母對我嚴厲的管教是希望我養成良好的習慣。父母選擇離開我去外面打工,是爲了讓我能夠好好讀書,將來成爲對祖國有用的人,長大後不再管束我,是爲了讓我自由。

我努力讀懂父母,原來這些都是愛。

七年級優秀作文 篇3

在孩子們的眼裏,這個無人的籃球場就是一個讓他們大展身手的“舞臺”。幾個愛好籃球的小男孩約定好下午放學後來一場精彩無比的籃球賽。

這不,下課鈴一響,他們就站起身來,拿起書包,衝出了教室,來到這個籃球場,嚴陣以待。籃球賽開始了,他們的比賽吸引了一大羣一大羣的孩子和叔叔阿姨。

瞧,那個留着碎髮,有着一頭黑髮的前鋒,他帶着籃球,帶球技術非常嫺熟,一個橫空跳躍,灌籃,那球進了,大家都歡呼、喝彩、鼓掌着。

籃球員和現場的觀衆一樣,都屏住了呼吸,緊緊盯着雙方的每一舉每一動。那個抱着小弟弟的男孩可能是經過一番激烈的爭奪,才搶到一個看籃球賽的好位置。只見他一副恨鐵不成鋼的樣子,大概是他支持的球隊輸了一局吧。他緊緊抱着懷中的小弟弟,他恨自己不能親自參加這樣激烈的球賽。那個小弟弟一臉茫然,嘴巴微微張着,一臉驚訝,大概是第一次看這樣激烈競爭的場面。

有個挺高女孩,正急着趕來,此時已沒有可坐的地方了,她就站着觀看。有一個比較矮的金髮碧眼的小男孩,因爲有人擋着他,便伸長脖子,身子稍離座位,看他那樣子,恨不得的把長頸鹿的脖子安在自己的身上,那樣就可以看精彩的球賽了。

那個戴着紫色帽子的小男孩,像是看久了,累了想低頭休息一小會,可又怕錯過精彩的環節,於是就邊休息,邊用眼睛看那扣人心絃的籃球賽。那個抱着芭比娃娃的小妹妹一臉失望的表情,也因該是她支持的球隊又輸了一局。

在衆多的觀衆中,要數那位叔叔看得最入神了。每到球賽激烈時,他都緊抱雙拳,每到勝利時,他都爲孩子們鼓掌、喝彩。看他那滿足的樣子,一定是想起了自己童年時與小夥伴們快樂玩耍的情景了。

七年級優秀作文 篇4

我的叔叔有一個兒子,他叫凱凱,今年五歲。他瘦瘦小小的,但個頭卻比同齡人高出許多。他可調皮了!

每年過春節我們都要回家,當然,凱凱也回。我只要和凱凱一塊過年,我的衣服就會受到“威脅”。從凱凱會點炮起,我的衣服總會有“威脅”。

大年三十那天,凱凱一大早就起牀了,目的卻是點炮。他點的都是小炮,不太響。他對我說:“姐姐,你和我一塊點炮吧!”我撇了撇嘴說:“不點,點這種炮真是太無聊了!”凱凱笑了笑就繼續點炮。

我邊剝橘子邊唱歌,突然聽到凱凱喊:“姐姐!”我扭了扭頭,誰知我上了他的當!他點着了一個炮向我扔過來,幸虧炮沒在我的衣服上爆炸,但我的衣服已經有了一個窟窿!天吶,這是我的新衣服!

我火冒三丈,要找凱凱報仇,他卻跑得無影無蹤了。我也買了一盒炮,凱凱站哪我扔哪!小傢伙,跟我鬥!看誰鬥過誰!嘻嘻,雖然我比凱凱大九歲,但是我也不會饒了他的!我可不承認我是在欺負幼小!

凱凱嚇得亂跑,他向叔叔求救,叔叔卻對他說:“你不虧!誰讓你先扔姐姐了?”凱凱嘟囔着又跑了起來,我覺得點這小炮實在是沒意思,就拿了一個兩響炮,我笑着嚇唬凱凱:“凱凱,我拿這個炸你!”凱凱嚇得躲到了叔叔背後。

“嘭”“嘭”兩聲響,炮在天空爆炸了。還是點大炮過癮呀!我看了看凱凱,他的表情真可笑,他用兩隻手堵住耳朵,眼睛也不敢張開了。他剛纔還欺負我呢!

晚上,我正在鋪牀。凱凱突然跑到我的房間。他又是笑嘻嘻的,肯定又有鬼點子了。我說:“凱凱,你來幹什麼?怎麼還不睡覺?”凱凱沒說什麼,笑着跑了出去。呵呵,他真是奇怪!

誰知凱凱跑出去喊到:“臭楠楠!臭楠楠!”這個傢伙,竟然罵我,還喊我的名字!怪不得他笑嘻嘻的,真是如我所料!我要狠狠的教訓他一頓!我挽起袖子,走到外面。凱凱撒腿就跑,他還是跑不過我的。終於抓住他了,累死我了。

我是大人不計小人過,饒了凱凱。他和我一塊進了屋子裏,我繼續鋪牀,凱凱就瞎玩。我看到他在玩香,裝香的盒子裏都是灰。我說:“別玩那東西,太髒!”他不聽,還是玩。“呼--”凱凱對着香盒子吹了一下,他一擡頭,一臉都是灰!哈哈,我的弟弟真是太“帥”了!我笑得肚子痛,又拿毛巾幫他擦了擦。真是個調皮鬼!

我鋪好了牀,我對凱凱說:“凱凱,今天晚上和我睡吧!”凱凱斬釘截鐵地說:“不行!”我笑着說:“爲什麼?”凱凱說:“因爲我是男的,你是女的!”我哈哈大笑,小傢伙還懂這!我的肚子又痛了。

凱凱真笑人,總是讓我笑的肚子痛。

這就是我的弟弟,既可愛又調皮!

七年級優秀作文 篇5

在我的心中有那樣一個人,像一顆北極星,無論世事如何變化,她永遠都是那樣沉靜,在最遙遠的地方給我最溫暖的光芒,哪怕遙不可及,卻給了我無邊的動力。

她,是碧空的一絮雲,飄逸靈秀,令深情款款的詩人——徐志摩依依揮手,駐足凝望。她,是婉約的一闕詞,清麗典雅,令深沉睿智的文學泰斗——金嶽霖念念不忘,守望一生。她,淡雅的一幅畫,曼妙脫俗,令穩重儒雅的建築大師——樑思成百看不厭,鍾愛一生。她,曠世美麗,才華絕代,被胡適譽爲中國第一才女,她的名字——林徽因。

“斷續的曲子,最美或最溫柔的

夜,帶着一天的星。

記憶的梗上,誰不有

兩三朵娉婷,披着情緒的花

無名的展開

野荷的香馥,

每一瓣靜處的月明。”

第一次讀她的詩我就震撼了,一個女子竟可以如此溫婉,讓我不由的想起一個畫面:一位白衣女子撐着油紙傘,向你款款走來,像是雨後的江南,乾淨得不染纖塵。她的詩在溫婉中透着一股靈氣,與他的人一樣。作爲詩人和學者的林徽因處處流露出一股靈動的色彩,把平白無奇的漢字變得充滿生機。

當然,這“生機”不僅僅是需要靈感更需要日積月累。林徽因對書籍流露出某種不可按耐的渴望,以至於她看書常常忘記了時間,有一次,她在圖書館看書,從清晨看到傍晚,當管理員問有沒有人時她也仍沉醉在書的世界裏,當熄燈時她纔回過神來。而這種精神是我們所沒有的,這在名人中是常常出現的,而這也正是我們所缺少的。沒有人出生就是天才,但是,林徽因卻擁有少數人才有的勤奮,與靈氣。

而這些僅僅是作爲學者,詩人的林徽因,而她還有另外一個身份—建築學家。

你能想像得到嗎?一位詩一般的女子,面對土、磚和瓦卻有着強烈的情。林徽因是中國第一位女建築學家,那種枯燥無味的建築在她的手中頓時充滿了靈氣,如活了一般。建築學可不是鬧着好玩的,它要求絕對細心與精確,幾釐米的差距都可以讓一棟建築毀於一但,而這也可以進一步說明她的細心。這是我沒有的細心,我從此不僅對她的文學才華讚歎,更爲她縝密的心思歎服。

但是,我不知道,爲什麼人們對於她的印象僅僅停留在她那曲折的愛情,卻很少有後人看她的才華:不說她的文學方面,有誰知道她設計了國徽,設計了人民英雄紀念碑嗎?我爲她感到委屈。她,林徽因,距我很遙遠,可以說那是一個遙不可及的.高度,但她就在最遙遠的地方溫暖我的心,透出我的不足。

七年級優秀作文 篇6

我在暑假餘留之際,看完了這本書。這本書是關於春天的大自然事物。脫離了塵封,帶我們這些從未有過親密接觸大自然的孩子走上了探索之路。我第一次知道了能吃的野菜有什麼,杜鵑花能用來幹什麼,昆蟲們的生活習性。這些都是大自然給我的無價之寶。

當然,這本書能滿足我們這些小大人心中的那種童時的需求,很深很深。大人們會說我們太幼稚,但我們畢竟是孩子,對這種可愛的書,還是充滿了不可抗力。是它,讓我忘記了沉重的課業,繁忙的生活,加速的節奏。讓我自由自在的沉浸在大自然給予我們的恩惠之中,游來游去,飄來飄去,似乎這世界已經改變成我們這些仍是孩子心理的初中生所希望的美好天堂。

當我們在大自然裏盡情玩耍過後,就會發現,曾經我們視爲無比簡單普通的生物都會顯得無比不同,因爲他們是我們的朋友,親密的。我們將與大自然一起玩耍,大自然就好比是我們這些孩子的遊樂場,雖然是傳統,民俗的遊戲,卻非常有意思。因爲,我們的父母也是這樣玩過來的!我們吃過了從未吃過的野菜;捉過了從未捉過的昆蟲;玩過了從未聽過的遊戲……

春風習習,引領着我們去尋找大自然的遊戲。不要當做是一種敷衍,只要玩就可以了。我們這般大的孩子最大的天性不是別的,就是一個字,玩。如今,學習的負擔加重,家長的教唆增多,老師的希望更多,這無形在我們幼小的心靈上背上了沉重的包袱,已經超越了我們的極限。這時候,有什麼能比過這本書帶給我們的歡樂?有什麼能比過大自然帶給我們的遊戲?答案是沒有。與大自然和諧相處,它會給予你一縷春風,化解你的抱怨,吹走你的煩心,給你的大腦來了個清醒的衝擊。讓你的悵然若失頓時消失。

不用別人教你怎麼辦,你就可以親身體會到大自然原來是這麼美妙,這般的神奇。你會有一雙敏銳的眼睛,去發現世間萬物。你會變得善於觀察。我喜歡這本書是因爲我喜歡大自然。我喜歡大自然是因爲我愛玩。誰不喜歡玩?

有人就問了,大自然有什麼好玩的呢?哈哈,這我先不告訴你。你要自己去探索,去摸索,去享受。慢慢你會發現,大自然原來這麼好玩!我是錢怎麼就沒發現呢?要我早發現了,我不就不用那麼累了,我就可以放鬆自己了。

大自然是一門藝術,你要是瞭解了他,你會慢慢的富有修養、氣質以及敏銳。這些都是別的書本上給不來的。不要死板教條,試着去多瞭解瞭解真實的大自然吧,試着去豐富自己吧。

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