我和書的故事五年級作文【精】
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的我和書的故事五年級作文，希望能夠幫助到大家。
我和書的故事五年級作文1
“書是人類進步的階梯”，是啊，書可以讓我們增長見識，開闊眼界。那麼，今天我就跟大家說一說我這個小書迷和書的故事吧！
一天，我拉着爸爸來到了書店。我左挑右選，不一會兒就選了一大堆書。爸爸不同意：“不要買太多，你看這幾本書，小孩子哪裏看得懂…”“可，可是這些書我都想要啊…”怎麼辦呢？有了，我抱着一大堆書直衝收銀臺結賬。爸爸哭笑不得，只好把這些書都買下了。
一到家，我便把剛買的書拿出來“啃”。到了吃飯時間，媽媽叫我吃飯，我完全沉醉在書中，哪裏聽得見？媽媽生氣地走過來，一手奪過書，我才反應過來。“你這個書呆子，叫你吃飯都不動，書能當飯吃嗎？你再看我把書全撕了！”吃完飯，我又看起書來，一直看到傍晚，看得雙眼模模糊糊的。晚上，我洗過澡，我還想接着看，媽媽卻叫我去睡覺，這怎麼辦好？有了，我鑽到被窩裏，把手電筒打開，偷偷的看了起來。過了一會兒，爸爸來看我，被逮了個正着，我嘿嘿地笑起來：“正所謂飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不能一日不讀。”爸爸也樂了，摸着我的頭說：“看書是好事，可是不能沒有節制，不能連續看太久了，否則很容易造成近視，特別不能躺在牀上看書。”我聽了點點頭，把書放在一邊，睡覺了。
讀書有很大的作用，真像冰心奶奶說的“讀書好多讀書讀好書”。
我和書的故事五年級作文2
“書籍是人類進步的階梯”。
我最早讀的書是《一年級》，也不算讀吧！只能算是看圖畫。因爲我那時也認識不了多少字。我在二年級時開始多讀書，三年級讀的書最多，四年級開始下降。我的書櫃裏塞滿了書，但是，有百分之六十五是雜誌。說真的，雜誌有百分之九十是用我的零花錢訂的。
其實，我爸倒不怎麼反對我讀書，主要是我媽，我買一本課外書可難了，除非老師讓我們買。舉個例子：有一次，我和妹妹去“展望”買書，我們倆個買了三四本書，媽媽見了，靠她多年“退書”經驗，把六七本書的缺點翻了個底朝天，只剩一本了，叫《培養小學生情商的一百個故事》，媽媽說：這本書封面髒了，退掉。我故意說不知道從哪拿的，又靠我的口才和媽媽大戰三百回合之後，她終於同意了。我說：給張瑋琪（妹妹）也買一本吧。媽媽瞪了我一眼，惡狠狠地說：你倆換着看！
我終於知道我雄辯的口才原來是我媽基因遺傳。
再談談看書。我看書有一個習慣，買了一本新書，不管在哪，都要擠出時間來看。當然了，上課不能看。記得有一次，我從夏宇坤家借了三本書，在一個多小時之後，看完了兩本，但不是囫圇吞棗，把書中所有的字都看過了，也瞭解了主要內容和結局。第三本書《女巫》很厚，我擠出了一晚上時間，纔看了五分之三。結果，晚上睡着睡着突然醒了，就再也睡不着了，我就把那五分之二用了兩個小時讀完了，才沉沉睡去。
我和書的故事五年級作文3
“殺~殺呀~奪下城池，活捉諸葛亮！殺~殺……"司馬懿帶領軍隊來到城池前，只見城門四敞大開，幾個老百姓在掃大街，我——諸葛亮正在城池頂上悠閒地彈琴，司馬懿大驚，心想：這死諸葛亮陰謀詭計，樣樣都耍，肯定是想等我進城打伏擊。哼，我不會上當的。”撤軍！“司馬懿一聲令下，帶領軍隊轉回軍營。我上了馬就帶着掃大街的”老百姓“——殘餘的兵落荒而逃。”這是怎麼一回事？“我聽到有人發問了，這便是我的”三國夢境“衆人大悟：原來這是空城計啊！
我猛然醒來，見到大家正在我面前呢，好吧，那我就給你們講講我和”三國演義“這本書的故事吧。
一天，剛從學校知道”四大名著“的我回到家裏，就纏着爺爺給我講三國的故事，爺爺扭不過我，便給我講了起來：”草船借箭——話說周瑜爲陷害諸葛亮，要諸葛亮在十天之內造好十萬支箭。諸葛亮算定了大霧之日，便借二十隻草船，兩面插滿了假人，敲起大鼓，駛往曹營，曹操因疑霧中有埋伏，便令以亂箭射之。待至日高霧散，孔明令收船急回，船輕水急，曹操追不了，讓孔明交給了周瑜十萬支還多的箭使周瑜沒能暗算諸葛孔明。“
一聽完故事，一種慾望在我心中猛然生出，那就是買三國演義。我來到了大街上，看見一個小販，他吆喝着：”賣三國嘍，原價108元，現價28元，機不可失，失不再來！“
我回到家裏，大聲宣佈：”我要幹活掙錢,買書“
我和書的故事五年級作文4
書，是人類的良師益友、人類的好夥伴。要想聽我和書的故事的話，請聽我娓娓道來。有一次，媽媽去上班，爸爸也不在家。媽媽就把我留學校到門口的書店中，自己上班去了。我輕輕地踮起腳尖，手慢慢攀到了第四層，迅速地拿了一本《回味歷史系列之回味三國》津津有味地看着。這本書講的是劉備、孫權、曹操是怎樣從一個個叫不出名字的無名小卒成長爲三個頂天立地的男子漢的故事。每當讀到諸葛亮出謀劃策時，我覺得諸葛亮很聰明，我還知道諸葛亮書的最後一句話是：回旗……返鼓。我還知道……不知不覺之中，已經過去了兩個多小時了，可我還接着看書，我又得到了許多新的知識，比如說諸葛亮用一個木頭人就把司馬懿給嚇跑了，便有了死諸葛嚇走活仲達的民間諺語。這樣不知不覺中又過去了一個多小時，我終於把這本精彩好看的《回味歷史系列之回味三國》看完了。我又拿起一本書看了起來。結果媽媽來接我連我都沒有發覺。只有媽媽喊過我的名字後我纔跟着媽媽回家了，
書是一艘小船，帶我暢遊知識的海洋，書是一對翅膀，帶我在夢的天空中飛翔，書是一輛小汽車，帶我在廣闊的大路上飛馳。俗話說的好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我的生活就是一日無書，百日荒蕪。從今以後我一定會多讀書，讀好書，打造一個古今貫通，中西貫通，文理貫通的二十一世紀的品學兼優的好少年！我今後一定會做一個知書達理，懂禮貌的好少年。
我和書的故事五年級作文5
鄭板橋說過：“寧可食無肉，不可居無竹。”可是我覺得應該是：“寧可食無肉，不可居無書。”
記得最開始讀書時，是媽媽給我買的童話故事，一開始把書拿在手上覺得非常有趣，就翻了幾下，玩夠了，就不再拿書了，到了二年級，媽媽開始強迫我看。於是我再次拿起這本童話故事，翻開一看，我的眼睛忽然一亮，看到了“白雪公主”這幾個字，覺得“白雪公主”是什麼樣的公主呢？我好奇地想，那天晚上，我的腦子裏不斷浮現出白雪公主的樣子，最終我的好奇心驅使着我去看那本書，終於，第二天早上我就開始看這本書，當看到白雪公主和她媽媽離別時，我黯然神傷，當看到白雪公主不斷被她的繼母皇后陷害時，我在心中爲她憤憤不平；當看到王子和白雪公主在一起時，我的臉上露出了欣慰的笑容。書給我帶來了新奇的體驗，從此，我愛上了看書。
因爲愛看書，我平時積累的詞彙量比較多，寫起作文也得心應手。我的作文經常被老師當範文在班上朗讀。有一次，我寫的一篇作文《美麗的沙灘》在班上朗讀了，後來老師把我的作文用紅筆修改，當老師把作文本還給我時，我打開一看：密密麻麻的紅色字體覆蓋了整張紙，我的嘴巴張成了“O”的形狀，後來才知道是老師把我的這篇作文修改了，然後投到了學校的《小荷》報上，當我看到我的作文刊登在《小荷》報上時，我嚐到了閱讀給我帶來的成功的喜悅。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”是呀！飯是我身體的支柱，而書是我精神上的支柱。
我和書的故事五年級作文6
我從小就有一位形影不離的好朋友——書，它給我快樂，帶給我歡笑，帶給我豐富的知識，它伴隨着我快樂的成長。
媽媽是一位老師，在我很小的時候，她就教我背古詩，講故事。聽媽媽說，我會背很多唐詩，最有趣的是我兩三歲的時候，看見綠油油的草坪，我就會天真的問媽媽這是“離離原上草，一歲一枯榮”的草嗎？當我看見明亮的月亮，我又會問這是“牀前明月光”的月亮嗎？每每這時我總能受到叔叔阿姨們的表揚。這是我更加興致勃勃的地讀書。
讀書讓我在生活中的朋友越來越多。記得那時，我總愛和小區裏的姐姐們一起玩，但是我年齡太小，大家玩智力遊戲都不願意選我一組，讓我十分苦惱。不過有一次玩成語接龍，我竟然出乎意料地比她們還答得多，接的快，讓姐姐們刮目相看，後來每次玩遊戲他們都爭着搶我。讀書讓我得到了友誼，我越來越喜歡讀書了。
進入小學後，我們開始寫週記，寫作文，同學們都覺得十分困難，我卻覺得沒有想象中的難，現在想來還不都是這一本本書籍幫助了我嗎？從書中我不但學到了優美的詞句，而且學到了許多寫作的方法，所以寫作輕鬆多了。我現在不知看故事書，還看校園小說，百科知識，科技故事。有時爲了看完整套書，我要向書店跑好幾次，但我卻樂此不疲。
讀書給我的生活到來了許多快樂。書在我地腦海裏形成了一幅幅美麗的畫，一首首動聽的歌，一個個感人的故事。書將繼續伴隨着我快樂的成長！
我和書的故事五年級作文7
書，是個普通而又不平凡的字眼，古往今來對人類文明起着很大的作用，杜甫曾經說過：讀書破萬卷，下筆如有神。這句話一直激勵着我，鼓舞着我，伴隨着我，讓我沉浸在書籍中健康成長。
暑假來了，我最高興的不是能在暑假遊玩，而是能在暑假隨心所欲地看書。一天下午，我正按照媽媽寫的暑假計劃完成任務，忽然，媽媽打開房門，遞給我一整套課外書，說：你的書到了，是你最喜歡的課外書，等你完成我給你的任務再看吧！媽媽走出房門，我的眼睛卻盯在書上久久不能移開。我寫着作業，眼睛時不時地看下那套課外書。終於我再也忍不住了，把“魔爪”伸向那套書中的一本，急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地汲取着書中的養分。我心想：沒事，就看一小會兒，媽媽不會發現的。誰知，這一看就上癮了，我深陷其中，無法自拔。當故事看到高潮時，我深吸一口氣，彷彿我也在這故事之中。我看了一頁又一頁，不知不覺中已經看完一大半了，這故事中的悲歡離合使我牽腸掛肚。好像忘了時間，也忘了自我。我在書的王國中自如地遨遊，不求甚解地就看完了一本書。當我的魔爪又伸向另一本書時，架子也同時向我的手僕來。哎喲！一個撕心裂肺的叫聲在房間的上空迴盪……
我和書結下了不解之緣，你呢？
我和書的故事五年級作文8
讀書是人精神上的一種追求，讀一本好書，就如同和一位知己談心，定會受益匪淺。
記得在我三年級的時候，媽媽帶我去新華書店看書，到了書店，我就感受到了一種不一樣的氛圍。書店裏人很多，但卻很安靜。有的人坐在地上看，有的人坐在凳子上看，還有的人站着看，個個都聚精會神的。再看看，書店裏的書琳瑯滿目，我一下子被吸引住了，有《十萬個爲什麼》、《伊索寓言》、《班裏有個小書蟲》……最終，我挑了一本名叫《班裏有個小書蟲》的書，學着其他人的樣子坐在地上，看了起來。沒想到，這本書這麼好看，我一直看到新華書店下班爲止，又叫媽媽買了幾本書帶回家看。從此，我便喜歡上了讀書。
隨着我年齡越來越大，我讀的書也越來越多。讀了《柳林風聲》，我認識了老實、正直的老獾；勇敢頑強的多蘿茜；讀了《西遊記》我認識了機智勇敢的孫悟空、憨厚可愛的豬八戒；讀了《愛的教育》我明白了：愛是一種震撼人心的力量，是不可退縮的道路……
現在，我已經到了“飯可以不吃，但不可一日無書”的程度。我常常因看書看得津津有味而忘了吃飯，甚至連上廁所都忍不住把書帶着。媽媽一看到這個情景，就會說：“你這個“小書蟲”，真讓人擔憂啊！”
讀書是一種享受，一種快樂，一種成長，我愛讀書！
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我從小喜歡書，有時到了走火入魔的程度，天天和它形影不離。
小時候，我還不識字，爸爸媽媽就會讓我看美麗的繪本，給我講故事。《小紅帽》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》都是我最常聽的。每當睡覺前聽好一個故事時，我總會拍起手來說：“再來一個，再來一個！”後來，我漸漸長大，也越來越少聽到爸爸媽媽講故事了。因爲我會認字了，開始自己讀書了。
我覺得書有一種特別的魔力，總是把我吸引到它的世界中去。我很愛書，郊遊時夾一本書，去同學家玩帶本書，就連上廁所也會拿本書去。
記得那一天，媽媽臨時有事情出去，出門前囑咐我道：“家裏的排骨馬上就好了，再過10分鐘把火關好。”我心不在焉地回答了一句：“噢，知道了。”媽媽一走，我就捧起書，津津有味地讀了起來，早就把媽媽交代我的事拋到了九霄雲外去了。我彷彿和西頓一起來到了野生動物的世界，看到了老烏鴉銀斑在手把手地教着小烏鴉如何躲避敵人的襲擊，看到了機靈的小烏鴉把聰明的小狐狸攪得忍痛割捨掉只吃了一半的大餐。正當我看到一隻角鴞向老烏鴉銀斑衝過來時，突然聽到“吱扭”一聲，門開了。這聲巨響，猛地把我從虛幻的世界中拉了回來。
媽媽回來了，問道：“如一，排骨怎麼樣了？”我才猛然想起媽媽叮囑我的話，一個箭步衝向廚房，關掉了我……
我喜歡書，因爲書是我的知己好友，也是一處我隨時想去就去的“寶地”。
我和書的`故事五年級作文10
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”生活裏沒有書，就好像天空裏沒有了太陽；就好像知識裏沒有了書籍；就好像鳥兒沒有了翅膀。所以，從幼兒時代，書就是我形影不離的好夥伴。
記得有一次，媽媽買了一本楊紅櫻的新書《櫻花巷的祕密》然後我跟媽媽說：“我要看。”但是媽媽卻跟我說：“都這麼晚了，快去睡覺。”聽了媽媽這麼說，我只好垂頭喪氣地走回房間。但是我想看不到新書，怎麼睡啊。所以，過了15分鐘，我聽到外面沒有動靜，就小心翼翼地走出去拿書，然後又偷偷摸摸地開了房間最暗的燈，不一會兒，我便津津有味地看起了書來。又看了一會兒，外面的打雷聲把我的注意力分散了，但是我靜下心來看書，完全聽不到外面的雷聲了這時我想，就算什麼聲也阻止不了我看書的慾望。這時候，我發現我竟然戴上了蜜兒的神奇的眼鏡。我還發現我去幫助那些家長，去幫他們弄清楚真相還把那些騙子玩弄了。感覺很爽。突然，一隻大手向我拍來，我擡頭一看，原來是媽媽啊。媽媽嚴肅起來對我說：“都幾點啦，還在看書。”聽我完我立刻去睡覺。雖然被媽媽捉到了，但我還回味着剛纔的情景。
書是我一生的夥伴，也是我想去就去的故地。
我和書的故事五年級作文11
俗話說“書中自有黃金屋書”、“書是人類進步的階梯”。書就像浩瀚的大海，而我駕着一葉小舟在這海洋中自由自在的遨遊。
小時候，每天晚上媽媽都會給我講白雪公主和七個小矮人的故事。隨着年齡的增長，我越來越喜歡讀書了，家裏的書也越來越多。由原來的一、兩本，到現在家裏的書堆成了一座小山。
上四年級的時候，放學回家，看見媽媽買了許多書。我問媽媽：“你怎麼買這麼多的書呀？”媽媽回答說：“你都上四年級了，需要增加閱讀量，這些書都很好看的。”我不耐煩的說“｜有什麼可看的？不就是一些故事書。”我剛說完，媽媽就又來了一句：“從今天開始，寫完作業後，看半個小時的書。”我說：“知道了。”
寫完作業，我翻了翻媽媽買的書，有《西遊記》、《水滸傳》《小王子》。我隨手拿起一本，心不在焉的看了看。誰知，裏面的故事把我吸引了，連媽媽喊我吃飯都沒聽見。從那時開始我認識了“調皮搗蛋的馬小跳”、“一唱歌就不結巴的張達”、“喜歡跳芭蕾舞的夏林果”、“大小孩丁文濤”。還在《西遊記》中，認識了與師傅去西天取經的“能七十二變的孫悟空”、“好吃懶惰的豬八戒”、“誠懇老實的沙僧”
現在，我與書之間就像是無話不說的好朋友。我高興的時候會去看說，傷心時也會去看書。所以，書是我最好的夥伴。
我和書的故事五年級作文12
書是人類進步的階梯，書是人類精神的伴侶，書是人類知識的寶庫，我愛讀書，書給予了我無窮無盡的知識，我和書之間就發生了一個故事。
那天早晨，我正在學校裏聽課，老師講的內容簡直實是無聊之極，聽得我昏昏欲睡。而就在這時，我想到了昨天晚上沒有看完的《哈利波特與魔法石》，裏面的情節生動有趣，令我頭腦爲之一震。於是我悄悄的把書從揹包中拿了出來，迅速的夾到了我的課本當中，津津有味的看了起來。
剛開始我比較警惕一些，不時的擡起頭看一看老師的動作，真好，老師沒有發現我。但是隨着內容逐漸進入了高潮，我的警惕心也逐漸放鬆了下來，好像老師也發現了我的表情比較癡迷。於是慢慢的向我座位靠近，幸好我提前發現了老師的動態，提早將書放進了我的揹包裏。老師問我剛纔怎麼回事，我將事先編好的謊言告訴老師：“我是因爲你講的課太有趣了，所以纔會癡迷的。”老師聽了之後也沒有再繼續追問，直接回到了講臺上，繼續講課。
看到老師又回到了講臺上，我又把書拿出來，又一次和哈利波特開始探險了。正當我看得熱血沸騰時，突然我覺得背後一陣陰風，擡頭一看，原來老師已經站到了我的身邊，老師一陣大怒，生氣的把我的書沒收了。我真後悔啊，爲什麼不能堅持到下課看書呢？
我愛讀書，就像蜜蜂離不開花朵，魚兒離不開大海，草兒離不開泥土一樣，我對書真是達到了癡迷的程度。我願意在的海洋中貪婪的汲取知識。
我和書的故事五年級作文13
書是一位優秀的老師，教我們知識；書是人類進步的階梯，指引我們前進的道路；書是是人類文明的長生果，給我們傳承優秀的文化。
在我很小的時候，喜歡讓爸爸媽媽講故事給我聽，每一次我都聽得津津有味，遇到好聽的故事，還總是纏着爸爸媽媽多講幾遍。從中我發現很多做人的道理，它讓我知道了人世間什麼是真善美。
隨着我對書的感情越來越深，我到了幾乎每天都離不開書的地步，爸爸媽媽看我這麼喜歡書，給我買了一個書櫃作爲生日禮物送給我，我心裏樂開了花，開心了好一陣子。特別是到了週末時，我幾乎一整天都泡在書房裏津津有味地看書，甚至忘了吃飯，忘了睡覺，忘記了所有的煩惱，甚至一看就是好幾個小時。有一次，我正津津有味地看一本冒險小說，就保持着一個姿勢看了一上午，等媽媽叫我吃中飯時才發現自己已經腰痠背痛了。
讀書可以讓我們增長知識、開拓視野、陶冶情操。記得我兩年前讀過的《安徒生童話》，這本書通過一個個優美的童話故事講述了一條條人生道理，從這本書中，我懂得了對待每一件事情都要樂觀、對待他人要伸出友愛之手、遇到問題要善於思考……使我明白了許多道理，讓我受益匪淺。
高爾基說：“我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”我就是那個飢餓的小女孩。在書給我神奇力量中，不斷奮進。
我和書的故事五年級作文14
每一個人都有自己的故事，就像天上的繁星那麼多，多的讓人眼花繚亂，我也不例外，那就是我和書的故事了。
關於書的名言有很多，比如說:“書籍是人類進步的階梯，書籍是屹立在汪洋大海中的燈塔。”我覺得這些名言說得特別好。
但其實我以前並不喜歡看書，是誰讓我喜歡上看書的呢？這還要從我爸爸說起，小時候我並不怎麼喜歡看書，但是我的爸爸卻非讓我看書，說看書可以學到好多知識，在爸爸的勸說下，我隨便的拿了一本書看了起來，沒想到我這麼一看居然讓我喜歡上了看書，從那以後，一見到書就看得如醉如癡，漸漸忘吃忘了睡。
記得有一次，我正在寫作業，忽然媽媽走進來對我說：“我和你爸爸出去一趟，你自己在家裏寫作業，如果在我們回來之前你沒有寫完，那你就等着捱打吧！”還沒有等我說什麼媽媽就關上門走了，我聽媽媽的話在家裏乖乖的寫作業，可是我寫到最後一題時被難住了，於是我打算找手機來解答，就在我找到手機時，忽然發現在旁邊有一本書，於是我就心想：“反正就剩下最後一道題了，等看完再寫也不遲，”於是我就開開心心地去房間裏看書了，就這樣，時間一分一秒的過去了，不知道過了多久，我才從書海中回過神來，正當我準備寫最後一道題時，媽媽回來了，她發現我還沒有寫完，就惱羞成怒的把我打了一頓。
雖然說媽媽打得很痛，但其實我並不覺得痛，因爲我從書中學到了知識。
我和書的故事五年級作文15
我小時候不喜歡讀書，喜歡玩電子遊戲。但是有一天，我喜歡上了讀書。
那一天，我正玩着手機，媽媽過來收走了手機，給了我一本《動物大世界》。媽媽還說，看完要考我。沒辦法，我只能坐在牀上隨便翻。誰知，一翻，我就被裏面花花綠綠的各式的動物吸引住了，於是，我認真地讀了起來。一邊看一邊陷入了幻想，自己做在動物的世界裏，動物之王獅子，漂亮的斑馬……當我想到水中王者——大白鯊時，媽媽輕輕拍了一下我，我以爲大白鯊要吃我，忙說“不要吃我，不要吃我。”，“幹什麼呢？”媽媽說，我一看是媽媽，頓時回過神來。媽媽說：“你已經看了差不多半個小時了。”我一聽，半個小時呢，這是我第一次看書看了這麼久。媽媽讓我刷牙準備睡覺了，刷牙的時候，我是一直想着那本書的內容，經過媽媽提醒才知道沒有擠牙膏。
我睡在牀上，卻一直想着那本書，心裏有一個想法，在牀上偷偷看書。我把書偷偷拿到牀上，蓋上被子，打開手電筒，正看得入迷，突然感覺被子在動，嚇我一跳，以爲又在動物世界裏。回頭一看，原來是媽媽起牀上廁所發現我沒有睡覺。我只好放下書，進入了夢鄉，夢裏的動物世界也非常精彩。
從此，我喜歡上了看書。書是我們的好朋友，也是無所不知的好老師。
