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小學語文《一個小村莊的故事》教案

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《一個小村莊的故事》講述了一個小村莊的故事:山谷中有一座環境優美的小村莊,村莊周圍是鬱鬱蔥蔥的森林。人們靠着手頭鋒利的斧頭,將樹木一棵棵砍下來,建造房子、製造工具、打造傢俱,過上了不錯的“日子”。但是由於過度的砍伐樹木,致使土地裸露,極大地削弱了森林的防洪能力。終於在一場連續的大雨之後,咆哮的洪水將小村莊捲走了。這個故事講述的不僅僅是“一個小村莊的故事”,它揭示了生活在村莊裏的人們錯誤的行爲以及這種錯誤行爲所引發的嚴重的後果——不愛護自然,必將受到大自然的懲罰。本文呼籲人們應該愛護樹木,保護周圍的環境,維護生態平衡。

小學語文《一個小村莊的故事》教案

 【知識目標

讀懂課文,理解課文

 【能力目標】

有感情地朗讀課文。通過朗讀、交流,體會含義深刻的句子的意思,悟出課文中蘊含着蘊含着的道理。

 【情感目標】

理解課文,瞭解不加節制地砍伐樹木所帶來的嚴重後果,樹立環境保護意識。培養學生從小熱愛大自然、保護大自然

 【教學重難點】

讀懂課文,樹立環境保護意識

 【教學方法】

通過小村莊前後情景的的對比,揭示要愛護環境的道理。

 【教學準備】

多媒體課件

  一、談話導入:

你喜歡漂亮的衣服嗎?你喜歡美麗的風景嗎?你喜歡美麗的校園嗎?你喜歡美麗的生日蛋糕嗎?生活當中,我們都喜歡美麗的事物,那麼,有這什麼一個美麗的小村莊,相信大家一定會喜歡。

  二、體會早先村莊的美麗

1、課件出示美麗的村莊圖片,說說最喜歡小村莊哪個地方。(板書:美麗)

2、是啊,我跟你們一樣也喜歡這個美麗的小村莊,那就讓我們美美地讀一讀第段吧!

3、很好。聽到大家的朗讀老師也陶醉其中了。現在我請你再看這段話,你除了發現小村莊特別的美,你還有什麼發現?

4、山谷中,早先有一個美麗的小村莊,強調“早先”。那麼現在這個小村莊還有沒有呢?

 三、品味小村莊的最終命運

1、課件出示被破壞後的小村莊圖片。

2、指名讀最後一段。

3、讀了這一段,你瞭解到了什麼?(板書:什麼也沒有)

4、小村莊爲什麼會發生這樣的變化呢?是什麼原因造成的呢?

 四、合作學習第二、三、四自然段,

1、現在就請同學們自由地、大聲地朗讀這篇課文的第二、三、四自然段,邊讀邊想,是什麼毀了這個美麗的小村莊?找出對應的句子讀一讀,說一說。

2、是洪水捲走了小村莊,是因爲人們把樹吹掉了,纔不能擋住洪水,是他們自己害了自己。

3、爲什麼說是村民自己毀掉小村莊?請你分成四人小組,找找村民是如何一步步地把村莊毀掉的,畫出對應的句子,並說說你畫這句話理由。

(生分組學習,師巡視、參與學生學習活動)

4、小組彙報,及時總結,引導

a:誰家想蓋房,誰家想造犁,就拎起斧頭到山上去,把樹木一棵一棵砍下來。就這樣,山坡上出現了裸露的土地”;還有“樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應有盡有的傢俱,還有大量的樹木隨着屋頂冒出的柴煙消失在天空了”。板書:斧頭

b:不管怎樣,家家戶戶靠着鋒利的斧頭,日子過得還都不錯。”我們小組是這樣認爲的:村民爲了眼前不錯的生活,砍掉了樹木,所以纔會造成今天的局面。

c:一年年,一代代,山坡上的樹不斷減少,裸露的土地不斷擴大……”。

師:你爲什麼要畫這一句,你的理由是什麼啊?

生:因爲小村莊的人們一直在砍伐樹。

師:啊,一直在砍樹,你從哪一個詞知道的?

生:“不斷”。

師:啊,“不斷”,還有呢,針對時間是哪個詞?

生:“一年年,一代代”。

師:“一年年,一代代”說明小村莊的人們一直在什麼啊?

生:砍樹。

那麼些村民這樣長時間的,無休止的砍樹,有沒有想到後果呢?最終災難終於降臨了……

再次讀4段。

 五:品讀第四段,理解“咆哮”一詞。

1、指名說詞語意思,江河奔騰或人暴怒叫喊。

這裏是誰在“咆哮”?

生:洪水。

2、(多媒體課件渲染洪水“咆哮”情境)

3、爲什麼洪水這麼咆哮,這樣肆虐?

因爲小村莊的人不愛護自然界的樹木,隨便地亂砍亂伐

這是因爲人們不愛護大自然,遭到了報應

因爲村民亂砍樹,所以現在沒有樹木來抵擋洪水了

4、現在老師告訴同學們的是,慶幸的是在這場咆哮的洪水的災難中,小村莊的人們活了下來,那你想對村民說些什麼呢?

學生自由說

5、學了這篇課文,老師也有很多話想說。讓我們看看下面的一篇文章。

 讓地球媽媽笑起來

當綠葉慢慢變成美麗金色的時候,秋姑娘從遙遠的地方旅行回來了,她來看望大地媽媽和她的孩子

但眼前的景象着實令他大吃一驚:大地媽媽正在痛苦地呻吟.原來大地媽媽病了,病得還不輕哪!匆忙趕來的秋姑娘趕忙請來了著名的太陽醫生和風婆婆大夫給大地媽媽看病。

太陽醫生仔細地看了看,搖了搖頭,指着大地媽媽的皮膚說:“大地媽媽得了皮膚病,有些地方以前是美麗的綠洲,而現在都變成了沙漠,到處塵土飛揚,乾燥得不行了。”

風婆婆用聽診器在大地媽媽胸口側耳傾聽了一會兒,嘆了口氣說:“哎,大地媽媽得了嚴重的哮喘症。現在許多工廠大量排放廢氣,大氣污染嚴重,大地缺少新鮮空氣,如今連天空都是灰濛濛的。”

太陽公公又忙給大地媽媽照了x光片,發現她的日常飲食也很不衛生,影響到了內臟,不由感嘆道:“是啊,如今連小河水都變得十分渾濁,魚兒也無法生存,這樣下去怎麼行?”

地球媽媽聽完自己的病情,哭得更傷心了,眼淚奪眶而出,大聲呼喊道:“誰來救救我啊?”

親愛的人們,不要再讓地球媽媽哭泣了,要知道,地球只有一個,地球沒有了,我們大家都將面臨死亡,讓我們用自己的行動去保護大自然,保護地球,讓地球媽媽的臉上永露笑容!

 板書設計:

美麗的小山村

美麗 砍伐 什麼也沒有了


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