九年級語文《在烈日和暴雨下》同步練習
練習題不僅僅應被當做課後的小尾巴，而應該作爲語文教學主體的一部分。下面是小編爲大家收集整理的課後同步練習題，希望對大家的學習提升有所幫助!
一、找出各項中加黑字錯誤的注音，在它的下邊畫橫線，並將正確的寫在括號內。
A.打盹(dǔn) 膽怯(què)( )
B.汲水(jí) 瀑布(pǔ)( )
C.吆喝(yāo) 發痧(sā)( )
D.粘汗(nián) 往上漾(iàng)( )
二、沒有錯別字的是( )
A.低垂 掙命 膩煩 爽性
B.漂灑 好歹 蒲扇 鞋襪
C.空礦 照例 脊背 水瓢
D.蹩悶 享受 中暑 刺目
三、選字組詞。
1.腔 蹚 膛
口( ) 空( ) ( )水
2.臊 澡 躁 燥
幹( ) 洗( ) 腥( ) 焦( )
3.餿 颼
利( ) 冷( )( ) ( )臭
4.憋 弊 斃
( )命 ( )病 ( )氣
5.喘 湍 踹
( )流 ( )氣 ( )一腳
四、按拼音寫出漢字。
huǎng 子 往前zhuài duō 嗦
zuàn 着 打gé 磚yáo
亂zhuàng hún 身 duò 腳
五、依據句意，依次填空最恰當的是( )
1.每一口井都成了他們的救星，不管剛拉了幾步，見井就( )過去，趕不上新汲的水，就跟驢馬在水槽裏( )一大氣。
2.還有的，因爲中了暑，或是發痧，走着走着，一頭( )到地上，永不起來。
3.一陣風過去，天暗起來，灰塵全( )到半空。
4.風過去，街上的幌子，小攤，行人，彷彿都被風( )走了，全不見了，只剩下柳枝隨着風狂舞。
A.跑 喝 倒 浮 刮
B.走 飲 跌 飄 吹
C.奔 灌 栽 飛 卷
D.衝 喝 摔 停 趕
六、標黑的詞不含貶義的是( )
A.坐了好久，他心裏膩煩了。
B.在這個白光裏，每一個顏色都刺目，每一個聲響都難聽，每一種氣味都攙合着地上蒸發出來的腥臭。
C.風帶着雨星，像在地上尋找什麼似的，東一頭西一頭地亂撞。
D.一陣這樣的風過去，一切都不知怎麼好似的，連柳樹都驚疑不定地等着點什麼。
七、沒有使用比喻修辭方法的是( )
A.街上彷彿沒了人，道路好像忽然加寬了許多，空曠而沒有一點涼氣，白花花的令人害怕。
B.想出去，可是腿真懶得動，身上非常軟，好像洗澡沒洗痛快那樣，汗雖然出了不少，心裏還是不舒暢。
C.沒人敢擡頭看太陽在哪裏，只覺得到處都閃眼，空中，屋頂上，牆壁上，地上，都白亮亮的，白裏透着點紅，從上至下整個地像一面極大的火鏡，每一條光都像火鏡的焦點，曬得東西要發火。
D.走了會兒，腳心跟鞋襪粘在一塊，好像踩着塊溼泥，非常難過。
八、指出下列句子所用的修辭方法，簡析其表達作用。
1.那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。( )
作用：
2.車伕急着上雨布，鋪戶忙着收幌子，小販們慌手忙腳地收拾攤子，行路的加緊往前奔。( )
作用：
3.祥子一口氣跑回了家。抱着火，烤了一陣，他哆嗦得像風雨中的樹葉。( )
作用：
4.胃裏差不多裝滿了各樣的水，有時候裏面會輕輕地響，像騾馬喝完水那樣，肚子裏光光光地響動。( )
作用：
九、對修辭方法依次判斷，正確的是( )
1.風帶着雨星，像在地上尋找什麼似的，東一頭西一頭地亂撞。
2.茶從嘴裏進去，汗馬上從身上出來，好像身了已經是空膛的，不會再儲藏一點水分。
3.處處乾燥，處處燙手，處處憋悶。
4.風過去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一條條的，只是那麼一片，一陣，地上射起無數的箭頭，房屋上落下萬千條瀑布。
A.比喻 排比 誇張 排比
B.擬人 誇張 排比 比喻
C.擬人 比喻 排比 誇張
D.比喻 排比 誇張 擬人
十、屬於被動句式的是( )
A.雲還沒鋪滿天，地上已經很黑，極亮極熱的晴午忽然變成了黑夜似的。
B.溼褲子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的頭和背，橫掃着他的臉。
C.祥子真想硬把車放下，去找個地方避一避。
D.柏油路曬化了，甚至於鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。
十一、主動句式變換成被動句式有誤的是( )
A.海水吞沒了遠近大小的島嶼。
遠近大小的島嶼被海水吞沒了。
B.狄杜把奴隸們投入死海，波浪卻將奴隸們送回岸邊。
奴隸們被狄杜投入死海，卻被波浪送回岸邊。
C.過去人類沒有能征服沙漠。
過去沙漠沒有被人類征服。
D.母親把蘑菇採了來。
母親採來了蘑菇。
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十二、①街上的柳樹像病了似的，葉子掛着層灰土在枝上打着卷;枝條一動也懶得動，無精打采地低垂着。②馬路上一個水點兒也沒有，乾巴巴地發着白光。③便道上塵土飛起多高，跟天上的灰氣聯接起來，結成一片毒惡的灰沙陣，燙着行人的臉。④處處乾燥，處處燙手，處處憋悶，整個老城像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。⑤狗趴在地上吐出紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大，小販們不敢吆喝，柏油路曬化了，甚至於鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。⑥街上非常寂靜，只有銅鐵鋪裏發出使人焦躁的一些單調的丁丁當當。⑦拉車的人們，只要今天還不至於捱餓，就懶得去張羅買賣：有的把車放在有些陰涼的地方，支起車棚，坐在車上打盹;有的鑽進小茶館去喝茶;有的根本沒拉出車來，只到街上看看有沒有出車的可能。⑧那些拉着買賣的，即使是最漂亮的小夥子，也居然甘於丟臉，不敢再跑，只低着頭慢慢地走。⑨每一口井都成了他們崐的救星，不管剛拉了幾步，見井就奔過去，趕不上新汲的水，就跟驢馬同在水槽裏灌一大氣。⑩還有的，因爲中了暑，或是發痧，走着走着，一頭栽到地上，永不起來。
1.概括這段文字的大意。
2.這段文字可分爲三個層次，劃分層次正確的是( )
A.①②③│④⑤│⑥⑦⑧⑨⑩
B.①②③④⑤⑥│⑦│⑧⑨⑩
C.①②③④│⑤⑥│⑦⑧⑨⑩
D.①②③④│⑤⑥⑦│⑧⑨⑩
3.概括三層的層意。
(1)
(2)
(3)
4.這段文字詳細描寫了人力車伕的各種情況。第⑦句寫 ，⑧至⑩句寫 。其中第 句和第 句描寫得最詳細。
5.這段文字爲什麼要詳寫人力車伕的各種情況?
6.第⑨句中的“灌”字有什麼表達作用?
十三、雲還沒鋪滿天，地上已經很黑，極亮極熱的晴午忽然變成了黑夜似的。風帶着雨星，像在地上尋找什麼似的，東一頭西一頭地亂撞。北邊遠處一個紅閃，像把黑雲掀開一塊，露出一大片血似的。風小了，可是利颼有勁，使人顫抖。一陣這樣的風過去，一切都不知怎麼好似的，連柳樹都驚疑不定地等着點什麼。又一個閃，正在頭上，白亮亮的雨點緊跟着落下來，極硬的，砸起許多塵土，土裏微帶着雨氣幾個大雨點砸在祥子的背上，他哆嗦了兩下。雨點停了，黑雲鋪滿了天。又一陣風，比以前的更厲害，柳枝橫着飛，塵土往四下裏走，雨道往下落;風、土、雨，混在一起，聯成一片，橫着豎着都灰茫茫冷颼颼，一切的東西都裹在裏面，辨不清哪是樹，哪是地，哪是雲，四面八方全亂，全響，全迷糊。風過去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一條條的，只是那麼一片，一陣，地上射起無數的箭頭，房屋上落下萬千條瀑布幾分鐘，天地已經分不開，空中的水往下倒，地上的水到處流，成了灰暗昏黃的，有時又白亮亮的，一個水世界。
1.下面哪些是這段文字中直接寫雨的詞語?請按照雨由小到大、由疏到密、由點成片直至瀰漫天地之間的順序排列它們的順序，將字母寫在橫線上。
A 雲 B 雨星 C 紅閃 D 黑雲 E 水世界 F 雨道 G 無數的箭頭 H 地上的水 J 雨點 K 萬千條瀑布 L 大雨點 M 雨氣 N 空中的水 O 直的雨道
2.下面的句子，哪些是對暴風雨的正面描寫?哪些是側面烘托?將它們的字母分別寫在橫線上。
A.風帶着雨星，像在地上尋找什麼似的，東一頭西一頭地亂撞。
B.一切都不知怎麼好似的，連柳樹都驚疑不定地等着點什麼。
C.風過去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落。
D.白亮亮的雨點……砸起許多塵土，土裏微帶着雨氣。
正面描寫：
側面烘托：
3.這段景物描寫在全文中有什麼作用?選擇正確的答案，將字母寫在括號內。( )
A.用柳表現風，用風表現雲，用雲表現雨，起了層層加深的作用。
B.寫天氣的惡劣，用來表現人物的惡劣心情。
C.越寫暴雨的猛烈，越顯得祥子可憐。
D.用惡劣的暴雨環境襯托祥子痛苦的境遇，鋪墊故事情節的發展，深化小說的思想意義。
4.文中帶△的動詞用得準確生動，簡析它們的表達作用。
(1)砸：
(2)亂撞：
(3)裹：
(4)倒：
寫作
十四、你有過在雨中(或雪中)騎車(或走路)上學的經歷嗎?請你描寫一下雨景(或雪景)和當時的感受。
題目：雨(雪)中行
字數：400字左右。
答案：
一、︷ B.pù ā D.yàng
二、A
三、1.口腔、空膛、蹚水 2.乾燥、洗澡、腥臊、焦躁 3.利颼、冷颼颼、餿臭 4.斃命、弊病、憋氣 5.湍流、喘氣、踹一腳。
四、幌、拽、哆、攥、嗝、窯、撞、渾、跺。
五、C 六、D
七、A
八、1.誇張，寫出烈日之毒，烈日下拉車的痛苦。 2.排比，渲染了暴雨即將來臨的緊張氣氛。 3.比喻，一語雙關，既寫祥子當時全身哆嗦的狀況，也暗示勞動人民的命運像風雨中的樹葉一樣無法自控。 4.比喻，寫勞動人民在舊社會的悲慘生活，他們負重如牛馬，生活如牛馬。
九、B
十、D
十一、D
十二、1.具體描寫烈日酷熱的天氣。 2.C 3.(1)寫烈日下街上的景象，突出天氣酷熱，“幹”、“燙”的特點。(2)寫動物的反應，人的感覺，側面烘托天氣悶、熱的特點。(3)寫拉車人的各種情況，從側面表現天氣的炎熱。4.沒拉買賣的，拉着買賣的。第⑧和第⑨句。5.本段通過對人力車伕各種情況的描述，概括而又具體的反映出炎熱的夏天給人力車伕帶來的痛苦和威脅，爲下文寫祥子在烈日下拉車做了鋪墊。6.寫出了車伕口渴之苦和喝水之急，既精練又形象地表現了天氣的炎熱，反映了烈日下拉車之苦。
十三、1.B、J、L、F、O、G、K、N、H、E。2.正面描寫：A、C。側面烘托：B、D。3.D。4.①寫出了雨點落下時的迅疾有力。②形容雨點的方向不定，急驟和猛烈。③生動地寫出了暴雨瀰漫整個空間，包容一切的景象。此時，祥子就在暴雨中拉着車，受着折磨。④準確地寫出了雨量之大。
十四、作文(略)
